高考语文大一轮复习第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破四分析概括形象课件.pptxVIP

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  • 2019-05-12 发布于中国
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高考语文大一轮复习第七章文学类阅读散文阅读专题三核心突破四分析概括形象课件.pptx

第七章 专题三 理解必备知识,掌握关键能力核心突破四 分析概括形象 ——由表及里,察情悟理核心内容 导图概览掌握关键能力 精准分析概括形象的特点和作用练就学科素养 分析概括形象掌握关键能力 精准分析概括形象的特点和作用散文形象包括物象和人物形象两类。一、物象物象主要有景、物两类。景,景物;物,自然物和人造物,包括动物、器物、建筑物之类。由于这些景、物出现在散文中不仅有其自身的具体意义,而且具有被赋予的抽象意义,即被注入了作者的思想,浸透了作者的情意,故称作“意象”也无妨。散文中的物象受文本语境的制约,因此阅读时需要依文定意,也就是说,要认真阅读文本,从中体味景、物所蕴含的意义。这与古典诗歌中的意象不同。古诗中的常见意象一般都有相对固定的意义和情感意蕴,而散文中物象(意象)的意义却是临时被赋予的,脱离了文本,就无所谓“意象”了。二、人物形象散文中的人物与小说中的有所不同。小说是以塑造人物为中心,反映社会的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,是作者根据现实生活中的人物原型加工提炼而成,是艺术的真实,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中,也更有普遍的代表性。散文中的人物形象是为表达散文主旨服务的,它并非塑造人物,而是借助人物形象表达作者的某种思想感情,所以散文中可以没有中心人物,也可以有多位中心人物,而人物本身往往是真实的。当然,散文中的人物形象同样具有艺术性和思想性,艺

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