我的教育理念及自传-大东国小.DOC

PAGE PAGE 8 相關證件與經歷 壹、個人基本資料 姓名 邱慧俐 出生年月日 58.12.02. 性別 女 學歷 溪洲國小畢業 斗六國中畢業 斗六高中畢業 國立台東師範學院畢業 國立嘉義大學國民教育研究所畢業 聯絡電話 （O）05-6991036#11 （H）05-5519883 手機 0933509879 經歷 1.溪洲國小體育組長二年、專任教師一年、體育班級任教師五年。 2.公誠國小體育組長一年、學務主任五年、總務主任二年。 3.87年獲頒師鐸獎。 4.95期國小主任儲訓班研習成績及格，獲頒結業證書。 5.90-97年擔任雲林縣國教輔導團健康與體育領域輔導員。 6.參加2000、2004年國際體育教學研討會，獲頒結業證書。 7.第109期國小校長儲訓班研習，成績及格，獲頒結業證書。 8.98~101年擔任健康與體育領域副召集人。 9.東勢國小初任校長四年。 10.100年2月起擔任雲林縣國民小學體育促進會主任委員。 11.99~101年執行雲林縣打造運動島計畫。 專業證照 桌球C級裁判。 羽球C級裁判。 軟式網球A、B、C級教練。 軟式網球B、C級裁判。 專業採購人員證書。 貳、凡走過必留下痕跡： 一、致力教學與行政工作，績效卓著：榮獲教學優良教師，獲頒師鐸獎獎座乙座。 二、代表雲林縣參加各項體育競賽，成績輝煌： 1.代表雲林縣參加台灣區運獲得十次冠軍，二次亞軍，二次季軍。 2.代表中華民國參加第六、七、八屆世界盃軟式網球錦標賽；共獲三銅一銀。 3.參加羽球、桌球、巧固球等各項體育競賽共獲記功二次，獎狀六十七張。 三、指導學生參加各項競賽，成績優異： 1.帶領學生參加日本山中湖青少年軟式網球賽榮獲優異成績。 2.指導本縣選手參加九十四年全國運動會軟式網球項目榮獲團體及個人雙打金牌及個人單打銅牌。 3.指導學生參加田徑、國術、合唱、桌球、直笛等各項競賽，共獲記功二十三次，嘉獎四十九次，獎狀四十五張。 四、協助推展本縣各項活動，盡心盡力： 1.90-96年辦理運動人口倍增計畫，績效良好。 2.協助辦理九十四年全國運動會採購發包事宜。 3.辦理本縣國民小學體育促進會相關業務。 4.執行行政院體育委員會打造運動島計畫。 5.辦理模範兒童表揚大會活動。 6.辦理全縣舞蹈比賽。 7.協助各項活動推展榮獲記功五次、嘉獎八十次及獎狀數十張。 五、參與各類研習專業成長，努力追求新知自我充實： 1.參加國際體育教學研討會、各科教材教法研習等。 2.參加資訊類研習：資訊科技融入教學學科教師研習、資訊教育研習資料庫基礎班級進階班研習等。 3.其他：社區體育經理人才講習、特殊教育學分、體育志工、採購人員研習等各類研習活動，  自傳 一、我的出生=父母辛勞的血淚史 1969年12月的一個早上，出生於斗六市郊區的小村莊中，我的出生其實是父母親的一段辛勞血淚史。經父母的闡述得知，出生便得肝病（應該是黃膽），以為無藥可醫，無計可施；但在因緣際會下，認了當時家境比我們富裕的伯父、母為義父母後，就在兩對父母辛勤地照顧下，病情居然轉好。 二、良好生活習慣的養成，在國小階段是刻不容緩的事 國小是良好生活習慣培養的重要階段，章文熊老師是我國小一到四年級的導師，章老師對自己要求甚嚴，對學生生活常規、衛生習慣的要求更是不馬虎，就在章老師的教誨薰陶之下，型塑了良好的生活習慣，數十年如一日，對於老師的教導，均謹言慎行，任教後更謹遵老師之教誨，對班級常規、學生生活秩序、衛生習慣的養成盡一己之力，培養高品德學生。 三、面對困難、挫折、逆境，要以愉快的心情勇敢面對—人生的轉捩點 我自小體弱多病，國小的學習階段也常因生病而請假，很少有機會可以和同學運動，老師總是特別照顧、呵護；校內雖有女子軟式網球隊，但基於體力的考量不會推薦我參加運動校隊。要升六年級的暑假，因為學姊畢業後，球隊少了一位選手，校長召集所有五年級女學生一一甄選，奇蹟似的事情發生了！我居然在所有五年級中脫穎而出，成為代表隊選手，就這樣開始了我的運動生涯，也成就了多采多姿的往後生活。 加入球隊後，憑著我對運動的熱忱及毅力，只要是練習時間從未缺席，且不斷地勉勵自己不管練習有多辛苦，面對困難挫折逆境，要以愉快的心情勇敢面對，這是我在運動技能的磨練加強時所體悟出來的人生哲學及處世態度；這樣的態度對於在任職後處理事情，不管是學生問題、教師問題，都能勇敢面對，誠懇協助學生、教師解決問題。 四、對學生無私的付出及圓融人際關係的塑造 國中畢業之後，就讀斗六高中，在高中階段因為學校課業較重，許多隊友不勝負荷，中途退隊，我仍然堅持自己的理想，在意志力的堅持及多位老師的鼓勵無怨的付出之下，在高中三年級時代表中華隊參加韓國舉辦之世界盃軟式網球錦標賽，更以聯考加分考上台東師院體育系。 五、戰戰兢兢，奉獻