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文章编号: ( ) 中国体育科技
10029826201105011612
年(第 卷)第 期
2011 47 5
CHINASPORTSCIENCEANDTECHNOLOGY
, , ,
Vol.47No.51161272011.
普通高校本科“体育科研方法”课程改革的路径
———基于体育院、系学生毕业论文的现状思考
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黄汉升 ,吴燕丹
1 2
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HUANGHanshen WUYandan
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摘 要:“体育科研方法”课程承载着加强体育专业本科生创新精神和实践能力培养的使命,
与学士学位论文质量的优劣息息相关。通过对体育专业本科生毕业论文现状分析,发现其
质量不容乐观,存在选题、方法、规范等问题。同时,在对全国 所体育院、系课程方案和
45
14本常用教材进行调查与分析基础上,指出“体育科研方法”课程存在课程定位、教学时间、
内容安排等问题。最后以问题为切入点,寻求体育科研方法课程的改革路径:准确定位体育
科研方法课程;探索采用以单元进阶式教学模块替代完整学期教学,分段指导,全程监控;加
大实践环节比重,教学形式、方法多样化;教材编写应突出创新性和实用性;重视教师业务水
平的提高。
关键词:体育专业;本科生;体育科研方法;毕业论文;改革路径
:
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