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- 2019-05-12 发布于中国
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第一篇 知识 方法 固基
第一单元 声和光
第1讲 声现象
考点一
考点二
考点三
考点四
图解物理
考点一声音的产生与传播
温馨提示(1)“振动停止,发声停止”应理解为振动停止只是物体不再发声,而原来发出的声音会继续传播,所以不能说“振动停止,声音消失”。(2)回声测距离或深度,
考点一
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图解物理
考点二声音的特性
考点一
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图解物理
温馨提示(1)注意区分声源的发声原理:人说话是声带振动产生,鼓声是鼓面振动产生,弦乐器(二胡、小提琴、琵琶等)是由弦的振动发声,而管乐器(笛子、箫等)是由管内空气柱的振动发声。(2)频率表示物体振动的快慢,数值上等于物体在1 s内振动的次数,单位是赫兹,简称赫,符号Hz。(3)示波器的波形图可以显示声音的特性,上下的长短表示响度,波形越长,响度越大;左右的疏密表示音调,波形越密,音调越高。
考点一
考点二
考点三
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图解物理
考点三噪声的危害和控制
1.概念:妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
2.产生:物体的无规则振动产生的。波形如图所示。
3.等级:通常用分贝(符号dB)来划分噪声的等级。
考点一
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图解物理
4.控制:
温馨提示(1)0分贝是人刚能听到的最微弱的声音。(2)安装噪声显示仪,只能显示噪声强弱,不能减弱噪声。
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