一年级体育教案设计修改版本.doc

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 一年级体育与健康教育下册 关村小学 一年级下册体育与健康教育教案目录 第一课 ：引导课——课堂常规 第二课 ：1、队列队形练习 2、游戏：快快集合 第三课 ：1、走和跑：自然走 前脚掌走 2、游戏：老鹰和小鸡 第四课 ：走和跑：迎面接力 第五课 ：跳跃：跳单、双圈 第六课 ：走和跑：绕物接力跑 第七课 ：眼保健操 第八课 ：看谁先起跑 第九课 ：投掷：掷轻物（纸飞机） 第十课 ：前后、左右滚动 第十一课：立定跳远 第十二课：沿着线走、跑 第十三课：爱护牙齿 第十四课：踏石过河 第十五课：投掷羽毛球 第十六课：跳跃 第十七课：拍球比多 第十八课：舞步：蹦跳步 第十九课：学校安全 第二十课：迎面接力 第二十一课：前滚翻 第二十二课：持轻物掷远 第二十三课：篮球活动 第二十四课：舞步：踏跳步 第二十五课：保护视力 第二十六课：30米绕物跑步 第二十七课：前滚翻 第二十八课：掷轻物 第二十九课：玩短绳 第三十三课：攀爬 第三十一课：个人卫生 第三十二课：S型绕桩跑迎面接力 第三十三课：猜猜他是谁 第三十四课：小鸭子夺旗 第三十五课：睡眠充足 第三十六课：游戏：拍球比多 第三十七课：吃好早饭 第三十八课：有趣的地滚球 第三十九课：前滚翻 第四十课：讲卫生勤洗手 第四十一课：快速跑 第四十二课：持轻物掷远比赛 第四十三课：单脚跳接力 第四十四课：动物模仿操 第四十五课：游戏：跳短绳比赛 第一课时 学习目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。 学习内容：引导课——课堂常规学习步骤：　　一、歌舞交流性引导：　　1、宣布上课，师生问好。　　2、歌舞“找朋友”。?歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫x x x，再见！”　　①集体学唱“找朋友”的歌。　　②教师示范、讲解“找朋友”的方法。　　③同座位同伴表演“找朋友”，相互介绍名字。　　④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞，最后一句互换角色，其余同学在座位上拍手、唱歌。　　二、常规性引导：　　1、讲解什么是体育课课堂常规？　　2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容？　　3、议一议怎样排好体育课队伍？　　三、趣味性引导：　　1、室内游戏：快快排队。　　2、评价、小结。 第二课时 学习目标：积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动。 学习内容：队列队形练习 游戏：快快集合 学习步骤： 一、 复习队列队形 教师活动： 1、集合学生，进行课堂常规教育，明确课堂要求。 2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看齐。