课题结题申报表和审批书.docVIP

附件1 课 题 验 收 申 报 表 课题名称 通过尝试教学提高小组合作学习的实效性的研究 课题负责人 高永祥 课题成员 吴迎梅 韩秉祯 吕金萍 付元丽 刘小娟 高永华 于 云 祁小燕 孙丽敏 智剑锋 刘俊英 王金桃 刘秀珍 张 瑛 刘美婵 朱福海 王文光 王俊娥 李晓慧 郝瑞珍 承担单位 固阳县光明路小学 研究起止时间 2008年9月 课题批准立项号 GJKTSX080062 鉴定方式 (专家组鉴定意见) （√）通讯鉴定 （? ）现场鉴定 拟定鉴定时间 2012年?12月20日至?2013年元月10日 组织鉴定单位意见 备注 附件2 ? 全国教育科学规划课题 自治区基础教育“十一五”规划课题 结题鉴定申请·审批书 ? ? ? ? 课题名称：??通过尝试教学提高小组合作学习的实效性的研究????? 课题批号：?????GJKTSX080062??????????? 课题负责人：???????高永祥????????????????? 所在单位：???? ???固阳县光明小学?????????? 研究起止日期：???2008 年?9? 月至2013 年?1? 月 鉴定方式：???????? [√]通讯鉴定?? [ ]会议鉴定 拟定鉴定时间：_2012_年12月28日至2013年1月8日 ? ? ? ? 全国教育科学规划课题教与学研究总课题组 内蒙古自治区教育科研规划领导小组办公室 一、基本信息 成果主件名称 论文 课题成果附件（请打√） 成果形式：[ ]研究报告； [√]论文；? [ ]专著 ；[ ]课件 ；[ ]录像课 ；[ ]其他（请注明）。 序号 成果名称 成果形式 1 ?尝试教学在小组合作中的应用 ?论文 2 ?小学数学小组合作学习心得 论文 3 ?浅谈小学数学小组合作学习的策略 论文 4 ?关于小学数学小组合作学习的几点思考 论文 5 ?教师在小组合作学习中的作用 论文 6 ?小学数学合作学习之我见 论文 7 ?怎样开展小组合作学习 论文 8 ?谈小学数学小组合作有效性 论文 9 ?如何有效地在小学数学教学中开展小组合作学习 论文 10 ?浅谈小学数学教学中的小组合作学习 论文 11 ?浅谈小学数学教学中的自主探索和合作交流 论文 课题负责人 姓名：高永祥?????????????? 办公电话： 手机???????? E-mail:gyx0366@ 单位地址 ?固阳县光明路小学 邮政编码 ?014200 ? 课题负责人 所在单位意见 ????????????????? 单位负责人签名：高永祥 ????????????????? 单位盖章： ????????????????????2013 年?1月?5日? ? 盟市课题管理 单位意见 单位负责人签名： ??????????? ??????单位盖章： ???????????????????? 年?? 月?? 日? 二、工作报告（摘要） 内容提示：研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间）；成果的出版、发表情况；成果代表作等。 ? 几年来，课题组全体成员紧紧围绕课题方案所确定的研究内容、研究目标、研究方法展开了一系列理论学习和教学实践，在课题分解、交流研讨、课题实施、经验总结等方面做了大量工作，取得一定成绩。 ①下大功夫拓宽理论学习面，增强教师的课题意识 针对课题组带头人和课题组成员都比较缺乏课题研究的经验，我们给本课题研究活动进行定位，即边学习边研究，在研究中学习。理论学习开始就一边组织教师学习课题方案，一边学习“教育科研的一般程序”“教师如何做研究”等有关课题研究的方法指导理论和经验；在对教育研究与课题研究方法有了较深入的了解后，才着手就“网络环境”“网络环境下的课堂教学模式”“新课标的解读”等材料进行研究。坚持自主学习与集中交流相结合，做到有计划、有主题、有记录、有收获。通过学习，使教师先进的教学理念在科学的科研方法的指导下，迅速转化为实用的教学行为，用扎扎实实的课题理论支撑课题研究工作。 ②加强课题研究的制度建设和组织工作，课题研究出成效 本课题由高永祥负责监管，由教科室统一领导，建立了多级监督把关制度，结合包头市教科室的网络结题要求，充分调动课题组教师的积极性，使教师坚持每两周一次，认真参与多种形式的课题培训和研究活动，主动完成各项研究任务，做好过程性材料的收集、上网及整理工作，做好经验的交流、推广和总结。 ③为扩大本课题研究的参与面、力求子课题的研究有深度、有实效。本课题研究启动后，由课题组长负责把课题研究的阶段目标、计划及任务上传至公共邮箱，并通过课题交流会议，促使每位成员都明确要求。为增强课题研究的实效