高考语文新大一轮通用版专题三 文学类文本阅读（二）散文（考点二 概括内容分析形象） Word版含答案.pptxVIP

考点二　概括内容，分析形象 ——依照思路概括，紧扣主旨分析;【教材导引】　《记梁任公先生的一次演讲》一文以简短的篇幅、简约的文字，通过记叙一次演讲出色地塑造了梁任公的形象，作者将梁任公的特点具体化为形貌、表情、声音、动作、气质等细节描写，使人物形象具体可感。;思考角度;手法运用及人物特点;突破一　归纳概括思想内容 文章的内容要点，是指文章的主要内容，或者说是文章内容的精要之处；可以是指全文的，也可以是指文章局部的。概括主旨是要求归纳某一段落的段意或整篇文章的中心意思。;角度一__概括主旨或情感 1.解读标题 很多题目直接点明了主题，是文章中心思想最精练的概括，即使有的题目没有点明主题，也往往与中心意思有着千丝万缕的联系，文章标题是最佳的思考切入点。 2.分析首尾 很多文章的首尾往往提示或暗含中心意思，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这样有助于理解文章的主题。;3.分析结构层次 有些文章主旨比较含蓄，难以把握，只能在理解和分析全文的基础上，划分文章层次，归纳各层层意，进而提炼出中心主旨。 4.抓住议论、抒情语句 散文中的议论、抒情语句往往直接反映了作者的观点态度，抓住这些语句，就抓住了作品的主题和情感。 5.联系创作背景 一般文章主旨有显隐直曲之分。对于主旨比较隐曲的文章，只有了解它创作的背景，才有可能深切地理解内容的由来和作者的意图，准确地概括出它的中心思想。除了对作者和作品的