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教师教学情况周报表
第 周 班级名称: 填表人:
时 间
课
程
名
称
教
师
姓
名
出勤情况
(分钟)
教 学 情 况
备
考
日
期
节
次
迟
到
早
退
离
岗
内容
充实
作业
或
辅导
课堂纪律
好
一般
差
星期一
1大节
2大节
3大节
4大节
星期二
1大节
2大节
3大节
4大节
星期三
1大节
2大节
3大节
4大节
星期四
1大节
2大节
3大节
4大节
星期五
1大节
2大节
3大节
4大节
注:此表请于每周星期五下午五点钟之前交教务处督导科
课堂听课评价表
授课教师
科 目
班 级
授课内容
节 次
第 小节
评
价
项 目
项 目 要 点
(以下各项符合要求给满分,不符合要求按档次扣分)
项目评价
(优――差)
教学目的
和要求
1、教学目的明确,符合大纲要求。
2、要求适度,符合实际。
20
15
10
5
教 学
内 容
1、教学内容符合大纲要求。
2、精心组织教学,讲授内容正确,把握内在联系,深
入浅出。
3、重点突出,难点讲清,化解得法。
4、内容和时间分配适度。
5、理论联系实际。
30
25
20
10
教 学
方 法
1、方法选择恰当,运用正确、自如。
2、指导得法,注意反馈,师生配合好。
3、激发兴趣,重视启发,思维活跃。
4、正确运用文字材料,板书条理清楚。
5、语言准确、清晰。
6、恰当运用各种直观手段和实验,效果好。
30
25
20
10
教 学
仪 态
1、教态庄重、自然、朴实大方。
2、善于控制课堂,做到教学与管人结合。
3、善于掌握学生心理,调动学习积极性。
20
15
10
5
总 分
意见和建议
听课人: 年 月 日
调课停课补课申请单
填表日期: 年 月 日
申请调课
教师姓名
调 课
理 由
要求调课
班 级
调 课
课 程
拟与谁
调何课
原安排的
授课时间
月 日
星期 第 大节
现要求调往
时 间
月 日
星期 第 大节
教 研 室
意 见
签名: 年 月 日
所在系部
意 见
签名: 年 月 日
任课系部
意 见
签名: 年 月 日
调课通知单
老师:
经研究,你的课程作如下调整,请按如下时间调课、授课。谢谢合作!
班 级
名 称
课 程
名 称
原上课时间
现上课时间
备 注
周
别
日
月
星
期
节
次
周
别
日
月
星
期
节
次
系 年 月 日
教学事故处理记录
教学事故的基本情况:
值班人: 年 月 日
教学事故的确认:
□一般教学事故 □严重教学事故 □重大教学事故
教研室负责人: 年 月 日
处理意见:
系部负责人: 年 月 日
执行记录:
值班人: 年 月 日
纠正、预防措施(方案):
值班人: 年 月 日
年 月 日
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