上海交通大学护理科研课件第十四次课 如何评价护理论文.pptVIP

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  • 2019-05-12 发布于广东
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上海交通大学护理科研课件第十四次课 如何评价护理论文.ppt

护理研究 如何评价学术论文 学 习 目 标 评 价 学 术 论 文 的 意 义 科学评价(intellectual critique) 实质: 运用科学的方法 制定某些标准 对比标准判断论文的各方面 学 术 论 文 的 评 价 目的 判断论文的价值、意义和欠缺 去粗取精 去伪存真 意义 发展、更新知识 加深理解 促进应用 为新的研究提供依据 学 术 论 文 的 评 价 者 护理专业学生 临床护士 护理教育者 护理研究者 护理管理者 其他相关人员 评价的学术论文的形式和意义 被 评 价 论 文 的 类 型 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 原 则 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 过程和方法 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 对研究问题的评价 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 对研究问题的评价——举例 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 对研究目标的评价——举例 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 对文献回顾的评价——举例 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 量 性 研 究 学 术 论 文 的 评 价 量 性 研 究 学 术 论

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