《高中课件先秦》-公开·课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【典型例题】(2010·龙岩模拟)古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容。儒家思想强调天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是 （ ） A、己所不欲，勿施于人 B、民贵君轻 C、天人合一 D、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 【解析】选A。“己所不欲，勿施于人”体现了孔子以此来和谐社会关系，达到社会稳定的目的。 【典型例题】李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了( ) ①孔子的“礼” ②董仲舒的三纲五常 ③宗法制 ④孟子的“民贵君轻”思想 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 【解析】选C。李世民发动政变，杀太子，破坏了宗法制；同时逼父皇退位，杀兄长，违背了等级秩序和封建的三纲五常，故①②③符合题意。④体现的是君民关系，与材料不符，故答案为C。 【典型题例】从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是（ ） A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会 B．统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服” C．依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 D．从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会 解析：A，孔子主张的“仁”是要以“爱人之心”调解与和谐社会人际关系，即强调个人道德修养；孟子主张“仁政”，要求统治者爱惜民力；荀子主张“仁义”，希望统治者施政时以德服人，从而建立一个理想的礼乐文明社会。 【典型题例】儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。下列主张在今天仍有积极现实意义的是（ ） ①“己所不欲，勿施于人” ②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之” ③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” ④“天下有道，则庶人不议（议论政事）” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析：A,本题可用排除法。④说明反对议论政事，这明显没有现实意义。①②体现的是仁的思想，③体现的是尊老爱幼的思想。 4、春秋战国时期的思想文化 （1）思想：“百家争鸣” 概况： 原因： 影响： 儒、道、法、墨、兵家代表人物、主要思想 从经济、政治、阶级、文化角度分析 形成的原因 经济： 政治： 阶级： 文化： 生产力大发展，井田制崩溃 分封制、宗法制崩溃，周王室衰微，诸侯展开争霸兼并战争 新兴地主阶级崛起，“士”阶层活跃 私学兴起，“学在官府”到“学在民间” 【合作探究】1：百家争鸣出现的根本原因与直接原因是什么? 根本原因： 生产力的发展，社会处于变革时代； 直接原因： 各家学派代表著书立说，互相批驳，形成“争鸣”局面。 【典型例题】(2011·安庆模拟)战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。《吕氏春秋·不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。这一现象产生的原因是( ) ①建立地主阶级统治的需要 ②封建经济发展的需要 ③适应国家统一的需要 ④适应兼并战争的需要 A.①② B.①②③ C．②③④ D．①②③④ 【解析】选D。本题考查对所学知识的综合分析能力。战国时期出现大一统思想源于该时期社会经济、政治等各方面变化的需求，因此根据所学可知四个选项均符合题意。 4、春秋战国时期的思想文化 （1）思想：“百家争鸣” 概况： 原因： 影响： 儒、道、法、墨、兵家代表人物、主要思想 从经济、政治、阶级、文化角度分析 ①是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础； ②是中国历史上第一次思想解放运动; ③“百家争鸣”共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和后来社会的发展，影响深远： 儒家思想:孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则； 道家学说:构成了2000多年传统思想的哲学基础； 法家思想:其主张变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 【以史为鉴】：你认为诸子百家思想中哪些思想对现代中国仍具有借鉴意义？ 1、儒家： 2、道家： 3、法家： 4、墨家： 仁义、礼节、诚信、忠孝、以德治国、以人为本、因材施教、有教无类等。 人与自然和谐、辩证看问题、淡泊名利、 以柔克刚、以弱胜强等。 以法治国、与时俱进等。 平等博爱、热爱和平、反对战争、提倡节俭、重视人才、严于律己等。 【合作探究】4：先秦民本思想形成的原