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初中 研究性学习课程
课题研究报告书
课题名称: 我国水污染现况及防护
指导老师: 朱广侠
年级班级: 2011级初三八班
完成时间: 2012年七月
《研究性学习》课题报告书
课题组名称
组长
课题组成员
姓名
性别
组内分工
兴趣特长
牟杰
男
当地考察
声乐
王志超
男
整合资料
跆拳道
魏梦婷
女
调查研究
打乒乓球
潘雪
女
编辑整理
绘画
陈晓东
女
打印报告
瑜伽
研究方案
课题名称
我国水污染现况及防护
一.研究背景:
水是我们生命的源泉,水也是一切生物赖以生存的基本条件之一,更是人类生存和发展的重要条件。目前,全世界都为洁净水危机的面临而烦恼,尽管我国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国之一。我市和其他各地一样,许多原来清澈见底的小河,已不复存在,取而代之的是一条条臭气熏天的水沟。为弄清其原因,减少水污染对人们的危害,增强人们的环保意识,我们对水污染比较严重的地区进行了观察,并想出办法,解决水污染的问题。
二.研究目的:
1、初步了解我国的水资源状况,水体污染重要来源和危害。
2、通过调查研究,培养学生收集、处理信息的能力和与他人交往、表达的能力。
3、了解相关的水污染原因、知道污水治理的科学知识。
4、学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
5、培养学生关心社会,为社会做贡献的社会责任感。
三.研究意义:
通过调查使市民了解有关水污染的知识,增强人们的环保意识,从而使人们更好地了解家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源——水。
通过参与实践活动,提高学生调查、收集、处理信息与人沟通的能力,以及互相合作学习、利用互联网学习的能力
四.研究内容:
1、长期使用被污染的水对人类健康的危害,对自然生态系统的危害。
2、水污染有哪些种类?
3、如何正确认识日常生活中有哪些行为会造成水污染?如何处理生活污水?
4、各企业对废水处理的具体措施有哪些?是否达标再排放?
5、如何防止水污染?
五.研究方法:
1、对各大企业、火力发电厂、农业等的用水、废气、废渣排放进行调查,经历小组合作学习,实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。
2、对各年龄段的群众进行问卷调查,并对调查问卷进行分析。经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学习的方法,能写出调查报告。
3、向环保局及污水处理厂工作人员进行访问。
4、到图书馆查阅相关资料,利用网络进行查阅,并能对各种资源进行筛选、整理、分析。
六.研究步骤:
1.建立小组
2. 小组取名并解释意义
3. 确定选题
4. 搜集资料
5. 小组讨论,分配任务,制定计划表
6. 制定调查问卷并发放
7. 采访同学
8. 收回问卷调查并进行数据分析
9. 对调查结果分析讨论
10. 小组意见汇总,写成报告
11. 小组成员互评
七.参考资料:
《中华人民共和国水污染防治法》
环城污染与生态恢复
水污染控制工程
研究成果
名称
我国水污染情况及防护
形式
问卷调查 查取新闻
字数
关键词
水污染现况 防护
摘要:
水污染主要是由 人类活动产生的污染物造成,它包括 工业污染源,农业污染源和 生活污染源三大部分。日趋加剧的水污染,已对人类的生存安全构成重大威胁,成为人类健康、经济和社会 可持续发展的重大障碍。切实防治水污染已经成为我们的迫切任务。
正文:
目前,人们已意识到不能以破坏生态环境来发展经济,这样的代价太大了。我国已提出社会经济可持续发展和保护人民的身体健康的战略,对整治水域污染采取了一系列强有力的措施。我们决不能再走先污染后治理的老路,为了拥有洁净的水环境,保护水资源,当从现在做起.不然的话,将会爆发一场可怕的灾难!?我国水环境的前景令人担忧。? 我国是一个水资源短缺、水灾害频繁的国家,水资源总量居世界第六位,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位,已被联合国列为13个贫水国家之一。? 多年来,我国水资源质量不断下降,水环境持续恶化,由于污染所导致的缺水和事故不断发生,不仅使工厂停产、农业减产甚至绝收,而且造成了不良的社会影响和较大的经济损失,严重地威胁了社会的可持续发展,威胁了人类的生存。我国七大水系的污染程度以污染程度大小进行排序,其结果为:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、长江,其中,辽河、海河、淮河污染最重。综合考虑我国地表水资源质量现状,符合《地面水环境质量标准》的Ⅰ、Ⅱ类标准只占32.2%(河段统计),符合Ⅲ类标准的占28.9%,属于Ⅳ、Ⅴ类标准的占38.9%,如果将Ⅲ类标准也作为污染统计
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