课件：幼儿认知与学习课件.ppt

单元六 学前儿童常见意外伤害的急救与处理（实习实训模块） 项目一 幼儿园安全教育活动的设计与实施 （结合教育见实习活动进行） 活动内容：根据幼儿的年龄特征和认知发展的水平，针对有关安全教育活动内容的特点，确定活动目标、设计活动过程，选择恰当的组织方式，拟定安全教育活动方案，有针对性地进行安全教育。具体设计参见教材案例。 项目二 口对口人工呼吸（结合教材图6-1进行实操训练） 操作方法： 1.尽快清除伤者口鼻中的污物、痰涕。让伤者仰卧，解开衣领、裤带、紧裹着的内衣等。使伤者头部尽量后仰，以保持呼吸道通畅。 2.救护者深吸一口气，捏住伤者的鼻孔，把嘴与伤者的嘴贴紧，将气吹入，造成伤者吸气。吹完一口气，嘴离开，放松伤者鼻孔，轻压其胸部，造成伤者呼气。这样有节奏地进行，每分钟15次左右。 吹气所用的力量，以吹气后，胸廓稍有隆起为度。吹气用力过大，可能损伤肺泡；力量太小，吹气后不见胸部隆起，则起不到人工呼吸的效果。 3.若伤者牙关紧闭，可对着鼻孔吹气。 4.为挽救伤者生命，只要有一线希望，就不要放弃抢救。直到将伤者送到医院。 项目三 胸外心脏按压 结合教材图6-2进行实操训练，同时注意怎样与口对口人工呼吸交替进行 操作方法： 1.伤者仰卧在平直的木板或地面上，使背部有硬物支撑。 2.救护者用右手压在伤者胸骨下二分之一处，即相当于两乳头连线的中间。左手压在右手上，呈交叉式，以助右手之力。不可把手放在伤者左胸乳头处，若在该处挤压肋骨，不但起不到挤压心脏的效果，甚至还可能造成肋骨骨折。 3.用手掌往下垂直地冲击性地挤压胸骨，使胸骨下陷约5厘米左右（婴幼儿胸骨下陷约2厘米，5-13岁儿童胸骨下陷约3厘米）。胸骨下陷则挤压心脏，使心脏收缩将血液压入动脉。当救护者的手突然放松时（手不离开原位），陷下的胸骨复位，心脏舒张，静脉血流回心脏。如此有节奏地按压，放松，每分钟挤压60-80次左右，就可维持伤者的血液循环。 4.此法与口对口人工呼吸同时进行时，可以每吹一口气，做心脏按压4-5次。若仅有一名救护者，可先吹两口气再做8-10次心脏按压。吹气时按压心脏的动作暂停，以免互相干扰。 项目四 止血带使用技术 1.操作方法 左手拿橡皮带、后头约16厘米要留下；右手拉紧环体扎，前头交左手，中食两指挟，顺着肢体往下拉，前头环中插，保证不松垮。如遇到四肢大出血，需要止血带止血，而现场又无橡胶止血带时，可在现场就地取材，如毛巾、三角巾等。用布止血带止血时，放平入环，拉紧固定。 2.使用止血带时应注意的问题 （1）止血带应放在伤口的近心端。上臂和大腿都应绷在上1/3的部位。上臂的中1/3禁止上止血带，以免压迫神经而引起上肢麻痹。 （2）上止血带前，先要用毛巾或其他布片、棉絮作垫，止血带不要直接扎在皮肤上；紧急时，可将裤脚或袖口卷起，止血带扎在其上。 （3）要扎得松紧合适，过紧易损伤神经，过松则不能达到止血的目的。一般以不能摸到远端动脉搏动或出血停止为度。 （4）结扎时间过久，可引起肢体缺血坏死。因此要每隔1小时（上肢或下肢）放松2～3分钟；放松期间，应用指压法暂时止血。寒冷季节时应每隔30分钟放松一次。结扎部位超过2小时者，应更换比原来较高位置结扎。 （5）要有上止血带的标志，注明上止血带的时间和部位。用止血带止血的伤员应尽快送医院处置，防止出血处远端的肢体因缺血而导致坏死。 项目五 绷带包扎法 1.操作方法 （1）绷带环形法：这是绷带包扎法中最基本最常用的，一般小伤口清洁后的包扎都是用此法。它还适用于颈部、头部、腿部以及胸腹等处。方法是：第一圈环绕稍作斜状，第二圈、第三圈作环形，并将第一圈斜出的一角压于环形圈内，这样固定更牢靠些。最后用粘膏将尾固定，或将带尾剪开成两头打结。 （2）绷带蛇形法：多用在夹板的固定上。方法是：先将绷带环形法缠绕数圈固定，然后按绷带的宽度作间隔的斜着上缠或下缠即成。 （3）绷带螺旋法：多用在粗细差不多的地方。方法是：先按环形法缠绕数圈固定，然后上缠每圈盖住前圈的三分之一或三分之二成螺旋形。 （4）三角巾头部包扎：先把三角巾基底折叠放于前额，两边拉到脑后与基底先作一半结，然后绕至前额作结，固定。 （5）三角巾风帽式包扎：将三角巾顶角和底边各打一结，即成风帽状。在包扎头面部时，将顶角结放于前额，底边结放在后脑勺下方，包住头部，两角往面部拉紧，向外反折包绕下颌，然后拉到枕后打结即成。 （6）胸部包扎：如右胸受伤，将三角巾顶角放在右面肩上，将底边扯到背后在右面打结，然后再将右角拉到肩部与顶角打结。（7）背部包扎：与胸部包扎的方法一样，唯位置相反，结打在胸部。（8）手足的包扎：将手、足放在三角巾上，顶角在前拉在手、足的背上，然后将底边缠绕打结固定。 （9）手臂的悬吊：如上肢骨折需要悬吊固