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教师教育教学工作个人总结 一年来，我能认真地做好自己的本职 工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高 教学 水平与 思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时， 热 爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有 计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。 思想方面 我忠诚党的 领导，热爱党的教育事业，发扬奉献 精神，严格 执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《 教师 职业 道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念.。 　　其次，本人能够严格执行 学校的作息 时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为 个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。 二、工作方面 在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个 教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育 方法、教育模式。与此同时，向 身边的有 经验的教师学习，积极参加听课、 评课 活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在 业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思 路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如 演讲朗诵会、 读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。具体做法如下： 　　1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。 　　2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、 合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强 师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 　　3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真， 分析并记录学生的作业 情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类 总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢， 同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计 手抄报等。 　　4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究；对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他 同学的脚步。 　　5、认真做好教学 反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的 成功和失误，能够比较真实地从教法的 选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析， 寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革 措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。 　　6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理， 规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 三、教研方面： 自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、 交流、研讨、反思，积极上好 汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学 论文，为科研课题收集数据、 资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的 作风搞好校本教研，搞好教学科研。 　　四、在 班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级 竞选活动，将 竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的 先进经验，，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分， 期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同 家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。 　　存在的问题和努力的方向： 　　新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的 成长带来了机遇。回顾一学期的工作，发现也存在一些问