初中物理力压强知识点总结+经典练习题+答案.docVIP

初中物理压强知识点总结 知识要点 压力。 ⑴?定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。（注意压力的方向，垂直于物体表面。） ⑵?压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F?=?物体的重力G?? ⑶?固体可以大小方向不变地传递压力。? ⑷压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。（控制变量法研究。） 压强。 ⑴?定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵?物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 ⑶公式?p=F/?S?其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：平方米（㎡）。? 1帕斯卡（Pa）＝1牛顿/米2(N/㎡） ⑷应用：当压力不变时，可通过改变受力面积的方法来增大或减小减小压强。 该部分内容在陕西中考当中每年都会以选择题选项的形式出现，都为常见生活现象的分析，相对容易，只需识记理解即可。 液体的压强。 ⑴液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。（液体内部各个方向均有压强。） ⑵?测量：压强计??用途：测量液体内部的压强。 ⑶液体压强的规律：? = 1 \* GB3 ①?液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强； = 2 \* GB3 ②?在同一深度，液体向各个方向的压强都相等； = 3 \* GB3 ③?液体的压强随深度的增加而增大； = 4 \* GB3 ④?不同液体的压强与液体的密度有关。 ⑷压强公式： = 1 \* GB3 ①推导过程：液柱体积V=Sh?,质量m=ρV=ρSh?膜片受到的压力：F=G=mg=ρShg?.?膜片受到的压强：p=?F/S=ρgh? = 2 \* GB3 ②液体压强公式p=ρgh说明：公式适用的条件为：液体；从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 液体压强是重点内容，该部分常与浮力或其他章节内容结合考查，以计算大题或者实验题的形式出现，纵观13、14、15三年的陕西物理卷来看，13年是固体压强结合功率部分考查，14年和15年均是液体压强与密度、浮力结合考查。故而要求全面理解掌握，融会贯通，特别计算题目要多做多练。 例题： 1．在缺水地区，需要时刻储备生活用水。图示为一种具有自动蓄水功能的长方形水池，A是一个底面积为100cm2的方形塑料盒，与塑料盒连接的直杆可绕固定点O转动，当蓄水量达到2.4m3时，活塞B堵住进水管，注水结束，水位为H。（水的密度是1.0×103kg/cm 注水的过程中，随着水位上升，水对水池底部的压强逐渐________________。 注水结束时，水池中水的质量是多少？此时塑料盒浸入水中的深度是10cm，塑料盒所受的浮力是多大？ 若在塑料盒内放入质量为0.3kg的物体，注水结束时的水位H高了多少？ 连通器。 ⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。 ⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。 ⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 要求认识连通器，这部分通常以选择或填空题方式考查。 大气压。 ⑴定义：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示。 说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。 ⑵产生原因：因为?空气受重力并且具有流动性。? ⑶大气压的存在——实验证明：?历史上著名的实验——马德堡半球实验。? ⑷大气压的实验测定：托里拆利实验。? = 1 \* GB3 ①实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。? = 2 \* GB3 ②原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。? = 3 \* GB3 ③结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) = 4 \* GB3 ④说明：? A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空； 若未灌满，则测量结果偏小。? B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3?m?? C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D若外界大气压为H?cmHg?试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）。?? 标准大气压：?支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。? 1标准大气压=760mmHg=76cmHg