初中部问卷与高中部问卷分开汇总.PPT

我心中的好老师 中大附中问卷调查报告 团委学生会制作 调查宗旨与目的 目的在于综合全体同学的意见与建议，并由学生会向老师转达，最终能够实现中大附中全体师生和谐相处，互助互爱，以提高教学质量，让学生得到长足发展，并促进学校发展，再创辉煌。 二、调查对象与方法 本次调查以问卷形式开展，问卷调查面向中大附中全体学生，学生会共下发了1650份问卷，每班每位同学人手一份，以普查的方法，统计整理与分析。回收的有效问卷为1148份，其中高中517份，初中部631份，为便于分析，初中部问卷与高中部问卷分开汇总；为使同学表达出真实意愿，本次调查采用匿名问卷形式；最后，汇总统计与分析并撰写调查报告由学生会干部担任。 三、调查问卷的内容与形式 该问卷分为4个部份，前3个部分为客观选择题，第4个部份为主观问答题。 第1部份中心为“学生心目中的老师形象”； 第2部份中心为“学生心目接受的老师的教学方法”； 第3部分中心为“学生与老师的沟通”； 第4部分中心为“学生心目中对老师话语及行为的喜恶”。 四、问卷结果与分析 第一部分：学生心目中的老师形象（共9题） 1、你最欣赏的教师穿着是—— ①活泼可爱 ②青春动感 ③端庄大方42% / 44% ④另类前卫 ⑤无所谓 27% / 18% 2、你对教师染发的态度是—— ①很喜欢 ②比较喜欢 14.7% ③不太喜欢 23.7%/ 24% ④很不喜欢 12.3%/ 13% ⑤无所谓39.6%/ 43% 3、你对教师化妆的态度是—— ①很喜欢 ②比较喜欢15%/ 18% ③不太喜欢25%/ 23% ④很不喜欢9.8%/ 18% ⑤无所谓 第4—6题，是较有针对性的两题，见下表： 1很喜欢 2比较喜欢 3不太喜欢 4很不喜欢 5无所谓 4你对老师吸烟的态度 初中部 3.4% 1.9% 20.7% 60% 9.1% 高中部 3% 3% 20% 57% 17% 1很在意 2比较在意 3不太在意 4很不在意 5无所谓 5你对老师卫生习惯的态度 初中部 21.3% 47% 17.1% 4.2% 1% 高中部 29% 51% 10% 4% 8% 1很赞同 2比较赞同 3不太赞同 4很不赞同 5无所谓 6你对老师在课堂用手机的态度 初中部 6.3% 9% 39.6% 17.9% 20.1% 高中部 5% 11% 33% 31% 22% 第7—9题 7、你对有艺术特长的老师的态度是—— ①很喜欢 ②比较喜欢 74%/ 78% ③不太喜欢 ④很不喜欢 ⑤无所谓 8、你对与你有相同爱好的老师的态度是—— ①很喜欢 ②比较喜欢77%/ 87% ③不太喜欢 ④很不喜欢 ⑤无所谓 9、你对知识广博的老师的态度是—— ①很喜欢 ②比较喜欢 81%/ 91% ③不太喜欢 ④很不喜欢 ⑤无所谓 分析表明： 同学们在这方面意见大致相同，都比较喜欢有艺术特长、知 识广博以及自己有相同爱好的老师。 第二部分：学生心目接受的老师的教学方法（共10题） 5、如果你觉得一门课很难学，但教这门课的老师对你好，您会认真学这门课吗？ ①肯定会 48.3% / 42% ②多半会17.4%/ 36% ③也许会 ④不大会 ⑤绝不会 6、如果一门课很重要，但你不喜欢教这门课的老师，您会认真学习吗？ ①肯定会 29.3%/19% ②多半会28%/ 32% ③也许会 ④不大会 ⑤绝不会 从5、6两题明显看出，比起课程重要，同学们更愿意在被喜欢的老师教导下认真学习。 7、你最喜欢教师的哪种教学风格？ ①内容饱满 33.5%/41.9% ②风趣幽默46.1% ③激情澎湃 ④思维严谨 8、你认为老师的什么特点最能激发你学习的热情？ ①关心学生46.5% ②学识渊博 42% ③客观公正 ④要求严格 从7、8两题总结出，大多数同学希望老师教学内容饱满、风趣幽默，而且很明显对“内容饱满”一条，高中部有相当一部分同学殷切希望；而第8题，同学们意见比较集中，体现在老师应首先关心学生以及学识渊博。 9、你喜欢上的课程，多数是什么课？ ①很容易的课 ②觉得老师好的课 20.2%/23% ③