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- 2019-05-16 发布于广东
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注意事项: 要赢得学校领导的支持 要赢得社会与家长的支持 要赢得学校其他教师的支持 要有适当的“抓手” 活动时间的长短要合适(要及时反馈) 要重视活动结果的展示 * 注意事项: 要关注活动带来的各种变化 条件差的学校也可以很好开展活动 要处理好与《品德与社会》课的关系 要处理好与《科学》课的关系 * ? ? ? 帮困行动 你去帮助谁呢? ? ?孤寡老人 ?贫困失学儿童 ?灾区人民 ?残疾人 ?弱小同学 ?学习困难同学 他的主要困难是什么呢? 你准备怎样去帮助他呢? ? * 特别提醒 ¤你可以单独行动,也可以邀上伙伴们一同前往,别忘了带上必备的工具。 记录 “帮困”行动实施情况如何? 快快把这
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