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- 2019-07-07 发布于天津
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键入文字儿童绘本与学前儿童心理的发展尹佳星东营市海河幼儿园山东儿童绘本是幼儿早期阅读的主要材料以图画为主配合少量的文字或不加文字以画面来讲述故事或传授知识的一种儿童文学它的趣味性创造性多样性其优美的图画朴素的文字巧妙的构思简洁的内容奇异的设计美好而深刻的寓意无疑对儿童想象力创造力阅读能力思维能力语言能力艺术审美能力情感态度社会性等方面的培养起着积极的作用有着其他任何书籍难以取代的功能一儿童绘本的特点趣味性儿童绘本是以图片为主体讲述的故事故事中的主人翁通常都是形象生动有趣的动物或人物绘本中的故事来
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儿童绘本与学前儿童心理的发展
尹佳星
东营市海河幼儿园 山东257091
儿童绘本是幼儿早期阅读的主要材料,以图画为主,配合少量的文字或不加文字,以画面来讲述故事或传授知识的一种儿童文学。它的趣味性、创造性、多样性,其优美的图画、朴素的文字、巧妙的构思、简洁的内容、奇异的设计、美好而深刻的寓意,无疑对儿童想象力、创造力、阅读能力、思维能力、语言能力、艺术审美能力、情感、态度、社会性等方面的培养起着积极的作用,有着其他任何书籍难以取代的功能。
一、儿童绘本的特点
趣味性
儿童绘本是以图片为主体讲述的故事,故事中的主人翁通常都是形象生动、有趣的动物或人物。绘本中的故事来源于幼儿的
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