民办高职院校实践环节信息化教学模式研究-机械电子工程专业毕业论文.docxVIP

州 州州 州 州州A咱 州州川。 川阳川AMM 川川附ng 川州唰A『 川川moo . 州州州阳41 唰Y 摘要 摘要 众所周知，商等职业教育培养目标是培养高级技术应用型人才，而高职教 育的人才培养模式就是由高等职业教育培养目标决定的，那么现实社会对人才 在技术、技能方面的特殊要求又问时树立了实践教学在人才培养模式中占据重 要位置。 商职教育的人才培养目标和人才培养模式决定了高职院校实践教学体系的 改革与构建必须与之相适应。教育信息化的进程随着社会的不断进步，教育的 各个层面与各个环节都服用到了信息化技术，它也使现代的教育产生了以前根 本预料不到的影响。与此同时，信息化技术在高等职业教育的实践教学中同样 也显示了其高速、商效、直观形象等特殊作用。 为了使信息化技术的作用在高职教育实践教学中能够更好地发挥，本课题 以高职实践教学体系及现代教育技术的概念为切入点，从两者的相互融合、共 同发展着手分析，研究教育技术在国内外的发展现状的问时概述了信息化教育 技术在高职实践教学体系中目前应用的情况:并从全面发展等几个方面阐述了 高职实践教学体系构建的原则以及方法，近而研究信息化技术在高职实践教学 体系中的应用。另叫阳方面，为了使本课题的研究具有有效性、可操作性，还对 信息化技术应用所需的条件进行了调查研究，包括信息化平台使用资源情况和 社会对高职人才的需求情况，这样能更好的使教育技术应用到