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- 2019-05-18 发布于江苏
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授课题目
第七章 向日葵 第一节 概述
教研室主任
教务科长
授课时数
2
授课
方法
讲授
教具
授课班级
与时间
教学目标
通过学习理解向日葵经济价值与用途及生产特点.、
掌握向日葵地形态特点与生物学特点.
掌握向日葵地栽培技术及病虫草害防治.
教学重点
掌握向日葵地形态特点与生物学特点.
教学难点
掌握向日葵地栽培技术及病虫草害防治.
教学内容、方法及过程
概述
向日葵地分类
向日葵属于菊科,向日葵属,向日葵种.菊科植物中约有1000个属,2.5-3万个种,广泛分布于全世界.中国约有200余属,2000多种.
向日葵多项性分类
1、按染色体分:二倍体、四倍体、六倍体
2、按习惯分:野生向日葵、观赏向日葵、栽培向日葵
栽培向日葵又分:嗑食型(籽粒大而长,出仁率较低)
油用型(含油率高,用于榨油)
扒仁型(籽粒饱满,粒大,出仁率高)
3、按用途分:食用向日葵、油用向日葵、中间型向日葵
食用向日葵:植株健壮,叶片繁茂,大而下垂,籽粒大,皮壳厚,籽实蛋白质含量高,油分含量低.
教学内容、方法及过程
油用向日葵:叶片小而少,多为上冲型,籽粒小但籽仁饱满,皮壳薄,籽实油分含量高,蛋白质含量低.
中间型向日葵:介于食用、油用之间.
4、按选育途径分:常规种、杂交种
常规种:用系统选择方法选育地品种.
杂交种
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