台北中小学95学创意教学奖-安和国小.DOCVIP

臺北縣中小學95學年度創意教學獎 英文諺語與動物的對話 英語領域 楊仁理、傅秀珊、蔡淑莉、劉益源、高炯琪 台北縣立安和國民小學 A.創意教學方案摘要 面對高度分化的社會結構與快速變遷的步調，思維多元化與產品週期短成為現實教育環境的常態。櫛比鱗次、令人眼花撩亂的語言學習套裝課程，充塞在各個學習的角落。面對校園中制式的學習型態與教材的選擇，往往讓老師、學生及家長莫衷一是。如何運用有效的學習策略，在分化與統整之間取得平衡，遂為現代教育所竭力企求。 本校教學團隊以創新英語教學、促進各語文領域橫向統整學習成效，做為發展課程計畫主軸。本創新教學活動之實施，建議由高年級（五、六年級）開始，配合中、低年級本國