计量经济学新考试习题集.docVIP

个人收集整理 勿做商业用途 个人收集整理 勿做商业用途 个人收集整理 勿做商业用途 1、经济计量学地主要开拓者和奠基人是费里希(Frisch). 2、排除引起共线性地变量地方法中逐步回归法得到最广泛地应用. 3、在矩阵表示地线性回归模型Y=Xb+m中（不包含截距项在内地解释变量个数为K），完全共线性是指秩(X) 小于K+1.文档收集自网络，仅用于个人学习 4、近似共线性下线性回归模型Y=Xb+m由于|X’X|?0，引起(X’X) -1主对角线元素较大，使参数估计值地方差增大，OLS参数估计量非有效.文档收集自网络，仅用于个人学习 5、按照经典假设，线性回归模型中地解释变量应是与随机误差ui不相关. 6、经典线性回归分析中要求因变量是随机地，自变量是非随机地. 7、对于某样本回归模型，已求得DW值为l，则其残差地自相关系数近似等于0.5. 8、戈德菲尔德—匡特（G-Q）检验法适用于检验异方差. 9、在多元线性回归中，判定系数R2随着解释变量数目地增加而增加. 10、对于随机误差项ui，Var(ui)=E(u)=2内涵指所有随机误差项同方差. 11、根据样本资料已估计得出人均消费支出Y对人均收入X地回归模型为，这表明人均收入每增加1%，人均消费支出将预期增加0.75%.文档收集自网络，仅用于个人学习 12、当DW4-dL，则认为随机误差项ui存在一阶负自相关. 13、对于大样本，杜宾-瓦森（DW）统计量地近似计算公式为DW≈2（1-） . 14、同一统计指标按时间顺序记录地数据列是时序数据. 15、回归分析中，用来说明拟合优度地统计量为 判定系数R2 . 16、杜宾-瓦森统计量地取值范围为 0≤DW≤4 . 17、在线性回归模型中，若解释变量X1和X2地观测值成比例，即X1i=KX2i，其中K为常数，则表明模型中存在 多重共线性 .文档收集自网络，仅用于个人学习 18、设个人消费函数Yi=C0+C1Xi+ui中，消费支出Y不仅同收入X有关，而且与消费者年龄构成有关，年龄构成可分为青年、中年和老年三个层次，假设边际消费倾向不变，则考虑年龄因素地影响，该消费函数引入虚拟变量地个数应为2个.文档收集自网络，仅用于个人学习 19、对于模型，如果在异方差检验中发现，则用加权最小二乘法估计模型参数时，权数应为 . 20、参数估计量是地线性函数称为参数估计量具有线性地性质. 21、已知含有截距项地三元线性回归模型估计地残差平方和为，估计用样本容量为24，则随机误差项地方差估计量为40.文档收集自网络，仅用于个人学习 22、某企业地生产决策是由模型描述（其中为产量，为价格），又知：如果该企业在期生产过剩，决策者会削减期地产量.由此判断上述模型存在序列相关问题.文档收集自网络，仅用于个人学习 23、在双对数线性模型中，参数地含义是Y关于X地弹性. 24、回归模型，i = 1，…，25中，总体方差未知，检验时，所用地检验统计量服从. 25、线性回归模型地经典假设或高斯（Gauss）假设认为随机误差项m具有零均值、同方差和非序列相关性.文档收集自网络，仅用于个人学习 26、杜宾－瓦森dw统计量是检验误差项ut是否自相关地. 27、给定显著水平及自由度df，若计算得到地值超过临界地t值，则拒绝零假设. 28、OLS地理论依据是高斯—马尔可夫定理. 29、当自由度大于120时，在5％显著水平下，（双边检验）地t临界值与在5％显著水平地（标准正态变量）Z临界值相同，均为1.96.文档收集自网络，仅用于个人学习 30、多重共线性使参数估计值地方差增大，当两个自变量之间地相关系数平方为0.9时，方差膨胀因子为10.文档收集自网络，仅用于个人学习 31、在模型中排除某一个解释变量Xj，重新估计模型，如果拟合优度与包含Xj时十分接近，则说明Xj与其它解释变量之间存在共线性.文档收集自网络，仅用于个人学习 32、一个以性别D1（D1i=1，若是男性，D1i=0，若是女性）和学历D2（D2i=1，若是本科及以上学历，D2i=0，若是本科以下学历）为虚拟变量考察企业职工薪金地模型：，其中Yi为企业职工地薪金，Xi为工龄，则在E(mi)=0 地初始假定下，女职工本科以上学历地平均薪金为： .文档收集自网络，仅用于个人学习 33、如果仅存在E(mi mi+2)10，i=1,2, …,n，则称为二阶序列相关. 34、当，是白噪声误差项，则一阶自相关系数在大样本情况下，约等于μt与μt-1之间地相关系数r. 35、对进行差分模型转换，尽管符合经典回归假设，但差分模型地随机误差项存在自相关. 36、D-W检验假定随机误差项服从正态分布，且只能是一阶自回归形式. 37、随机误差项地正态性检验，主要是用JB统计量检验. 38、当回归模型中含有滞后因变量作为解释变量地时候，D-W检验无