述职述廉心得报告.docVIP

PAGE PAGE 1 述 职 述 廉 报 告 小朱庄乡兰沟中心小学 高忠卿 2009年8月28日，我从中心业务校长来到兰沟中心小学任负责人（校长）。到现在有一年半的时间。回顾反思一年多来的学校工作，学校班子团结一心，教师辛勤工作，学校工作步入了正轨，教育教学秩序井然，教育教学质量稳中有升，学校的撤并改建工作圆满完成：工作中 一、学校基本情况 2010年8月，在教育局和中心焦校长的大力支持下，学校加大合班并校力度，三年级学生顺利进入我校学习，学校达到了四个年级（三、四、五、六）14个教学班，在校学生567名，教师达到28名，其中专任教师24名，教师中市级骨干教师1名，县级以上骨干教师5名，给学校的发展带来了生机和力量。学校成立后，我作为学校的负责人就积极推进以学生习惯养成教育为主题的素质教育活动，一年多以来收到了良好的效果。工作中，学校秉承活动育人、环境育人、管理育人的原则，积极营造促进学生健康成长的氛围，使学生明事理，会做人，得到了学生及家长的好评。 二、完成了工作目标 1、按照国家、省课程要求，开齐上足各门课程，积极实施素质教育。 2、努力提高教师素质，本学期开展研训活动3次（分学科），进行课件制作培训一次，多媒体的合理使用讲座一次，为教师搭建了成长平台，提高了课堂教学效率。 3、开学第二周举行了开学典礼。 4、完善了各项规章制度，特别是教师考勤制度、教学常规检查制度、班级量化评比制度等，为实施绩效工资管理奠定了基础。 5、培养学生良好的学习习惯，举行庆祝了教师节联欢会、体操比赛、朗读比赛、读书周、迎元旦冬季越野赛等活动，促进了学生良好习惯的养成。 6、加强师生安全教育，完善各项安全工作预案，观看安全教育讲座一次，进行安全逃生演练一次。 7、加强学校财物管理，更好的为教学服务。 8、抓班子，带队伍，提高领导干部队伍的思想认识水平，加强学校的科学管理，增强了班子的凝聚力。 三、所做的主要工作 1、提高认识，全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，克服师资不足等因素，按照国家、省、地方课程计划，开齐上足各门课程，促进学生的健康发展。 2、培养学生良好的习惯，并作为学校工作的主题来抓。习惯是影响学生一生的基础素质，更是学生健康成长的基石。我在工作中主要从以下几方面入手： （1）抓好学生的行为规范教育，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，抓好学习、落实。 （2）抓好学习习惯的教育。切实加强班主任和任课教师的研训工作，强化学生良好学习习惯的培养意识，从学习的点滴入手，循序渐进，持之以恒。 （3）抓好学生的生活习惯教育，为学生的健康发展奠基。 （4）营造良好的习惯环境氛围，使学生身临其境，耳濡目染受到教育。 3、提高教师的素质，促进教师的专业发展 教师的专业发展，是社会发展的需要，是实施素质教育的需要，也是教师自身发展的需要，因此建立一支品德高尚、素质精良、业务精湛的教师队伍是学校发展的必要工作。针对我校教师队伍实际，本学期主要做了以下工作： （1）加强研训活动的开展，抓好研训活动的组织、开展、落实、总结，切实提高研训活动的实效，不走过场，不搞花架子，坚持“明确重点，突出针对性；丰富内容，突出实用性；活化方式，突出实效性”的原则。研训方向是聚焦课堂，着力解决课堂中出现的问题，研训目的是引领教师专业成长。特别是发挥学校同年级组教师的优势，重点抓了学期初的研读教材活动、学期中的课例探讨活动、学期末的得意课展示活动。 （2）加强教师的培训工作。特别抓好课件制作、多媒体使用以及课改知识的培训、先进的教学、治班经验学习培训等。 （3）加强师德教育和培训。师德是教师的根，师爱是教师的魂。因此着重抓好师德建设，深入开展了以“敬业爱生，为人师表，无私奉献”为主题的师德教育活动，主要是进行师德理论学习、开展师德师风评比、师德演讲等活动，争当人民满意的教师。健全师德档案，增强教师静心教书、潜心育人，终身从教的责任感和荣誉感。 （4）加强教师的心理辅导和培训，促进教师的心理健康，做到愉快工作，享受教师生活的幸福，提高教师的幸福指数。 （5）加强班主任工作。落实《班主任工作条例》，建立健全了班主任工作制度，强化了班主任工作。召开班主任经验工作交流会，加强班主任工作方法的交流和沟通；对班级实行量化管理，充分发挥学生会的作用，组织学生会成员检查、督促，实现让学生的自我管理；加强班委会的建设，培养“小老师、小助手”；定期召开主题班队会，以主题班队会活动为契机，加强师生间的沟通和交流，提高学生的辨别美丑能力，明辨是非能力。 （6）发挥了市级骨干教师张洁丽、县级骨干教师王锐、王艳华、王金霞、周忠霞、郭子