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- 2019-05-21 发布于天津
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新课程理念下的课堂教学观课堂教学是新课程实施的主要领地因此课堂教学是新课程改革的重要内容传统上我们的课堂教学从教师的教和学生的学的角度而言主要局限在教师的教上从新课程的发展性教学核心内涵知识与技能过程与方法和情感态度与价值观等三维目标而言主要局限在知识技能教学和教法上新课程理念下新的课堂教学观就教师的教与学生的学而言更加注重学生的学与学生对知识技能的掌握相比较更加重视学生的学习过程和学习方式重视学生情感态度与价值观的养成新的课堂教学观致力于学生的主动发展致力于学生创新精神和创新能力的培养现代教学
新课程理念下的课堂教学观
课堂教学是新课程实施的主要领地,因此,课堂教学是新课程改革的重要内容。传统上,我们的课堂教学,从教师的教和学生的学的角度而言,主要局限在教师的教上,从新课程的发展性教学核心内涵 ——“ 知识与技能 ”、“ 过程与方法 ” 和 “ 情感、态度与价值观 ” 等三维目标而言,主要局限在知识技能教学和教法上。新课程理念下新的课堂教学观,就教师的教与学生的学而言,更加注重学生的学;与学生对知识技能的掌握相比较,更加重视学生的学习过程和学习方式,重视学生情感、态度与价值观的养成。新的课堂教学观致力于学生的主动发展,致力于学生创新精神和创新
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