2017秋八年级地理上册 第1章 第三节《多民族的大家庭》教案1 (新版)商务星球版.docVIP

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  • 2019-07-16 发布于四川
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2017秋八年级地理上册 第1章 第三节《多民族的大家庭》教案1 (新版)商务星球版.doc

PAGE PAGE 3 《第三节 多民族的大家庭》教案 【教学目标】 1.了解我国的民族常识,树立民族平等的观念。 2.运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。(重点) 【教学模式】 问题探究 【教学方法】 读图思考、启发诱导 【教具准备】 地理挂图、PPT课件 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设问题 导入新课 播放歌曲《爱我中华》,同时展示几幅不同少数民族活动的图片,你能说出他们属于哪个民族吗? 学生观察,抢答。 蒙古族、朝鲜族、回族、藏族 让学生感受我国灿烂的多民族文化,理解我国是一个多民族的国家。 衔接与过渡 除了这些富有民族特色的舞外,你还知道哪些少数民

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