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少年儿童主持词 　　篇一：少儿汇报演出主持词　　A：尊敬的各位领导、各位来宾　　B：亲爱的老师们、同学们　　合：大家好！　　A：送去五月的芬芳　　B：迎来六月的时光　　A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。　　A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。　　B：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——　　合：“六一”儿童节！　　A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。　　B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。　　A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！　　A：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！　　B：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：　　让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！　　A：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意！ B：让我们用舞蹈舞动心中的理想！　　A：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日！ B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年！　　一、　　A爱，是这世界上最动听的音符，　　B爱，是这世界上最温暖的语言　　A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。　　B 请欣赏《手语操让爱传出去》　　二、　　A六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。　　B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。　　A请欣赏诗歌《六一宣言》。　　三、　　B生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小女生为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油！　　四、　　A春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，映衬着孩子们可爱的笑脸， B下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》　　五、　　B勤俭节约是中华名族的传统美德，亲爱的同学们，我们应　　该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》　　六、　　A童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》　　七、　　B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》 八、　　A我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。（《牧羊小姐妹》）　　九、　　A黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》) 十、　　B快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱　　伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。　　A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《赛马》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》　　结束语：　　A：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。　　B：在这个具有特殊意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的老师们表示深深的感谢。 A让我们用心灵的琴弦　　B：用童年的祝愿　　A：用稚嫩的小手　　B：用五彩的画笔　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。　　A:庆六一“成长的足迹 ”文艺汇演到此结束　　B：再见！　　篇二：少儿综艺演出主持词　　希望XX 童星闪耀——XX区少儿综合演出串词　　男：尊敬的各位领导、各位来宾，　　女：亲爱的同志们，朋友们，　　合：大家下午好！ 　　男：新春伊始，万象更新！在XX年新春佳节即将来临之际，我们欢聚一堂，在此举办“希望XX 童星闪耀——XX区少儿综合演出”。希望我们今天的演出给大家带来幸福、带来快乐！ 　　女：同时，也希望通过大家把最诚挚的祝福带给我们的家人、朋友，愿大家猴年大吉大利、身体健康、阖家幸福、万事顺意！ 　　男：“鼓”舞升平，青春热情伴着鼓声释放；盛世欢歌，满心喜悦随着舞姿飞扬。水鼓是一种用现代方式演绎民族的古老、用激情音乐诠释民族的神秘的表演方式。这种古老的乐器以软木和牛皮制成，表演时将鼓身、鼓面用水湿润，这样出来的声