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心里测试策划书 　　篇一：1、心理测试策划书　　1/1　　心理测试策划书 　　一、活动主题：认识自我，了解自我  　　二、活动意义： 　　性格没有好与坏，测试的目的是反映最真实的自己，而不是别人所期待的你。也许您会认为面临某些情况时还有第三种或介乎其中的选择，事实上，我们面临下述情况时都有一定的自然倾向性，选择您面临哪些情况时您最不由自主、最自然、最不假思索的倾向。测试的任何选项都没有好与坏之分，也没有“正确”答案。在进行的心理测试中，你将用你的第一印象、最直观的想法来做出最佳的选择，而不要禁锢在既定的价值观中。用一个真实的自我做出一个真实的答案，还一个真实的你。 　　三、活动对象：商学院大一学生  　　四、活动时间：10月16日  　　五、活动地点：阶教102  　　六、活动流程 　　1、确定好活动时间和活动地点并通知到位　　2、再次通知心理委员转告本班同学测试的时间地点及必备工具，所有参加测试活动的同学们准备自带中性笔和2B铅笔和橡皮，用于测试题测时使用。　　3、提前布置好现场，安排人员去领取测试表　　4、在黑板上提前写好测试要求及注意事项　　5、各班班长组织本班同学有序入场　　6、安排人员负责发放测试表，让心理部成员在测试结束后留下负责收集测试表　　7、辅导员老师讲话并申明测试要求和测试注意事项　　8、拍摄讲座现场照片。　　9、活动结束后写份通讯稿，并发到校心理和学院邮箱。 　　七、主办单位：商学院心理部  　　八、活动宣传： 　　召开学生干部大会，将活动安排通知给各班心理委员，再由各班心理委员传达到全体各班同学。 　　九、 活动意外防范： 　　1、为防止时间冲突，我们会与辅导员和学生会主席团协商，进行协调。　　2、为防止秩序出现混乱，我们会组织人员在会场维持秩序。　　篇二：关于心理活动策划书　　“关于心理测试、心理游戏”活动策划书”　　在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。为了更好的理解班上同学们的心理状况，在这次活动中将开展心理测试，心理游戏，让同学们都有一颗健康的心去学习，去生活。　　（一） 活动名称：心理测试、心理游戏　　（二） 主办单位：XX级会计7班　　（三） 活动目的：这次活动将以心理游戏和心理测试的方式举行，　　在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理　　精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游　　戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，　　相互信任，创新思维，合作竞争等，再加上心理测试改善同　　学们的心里压力，轻松的去生活。　　（四） 活动对象：XX级会计班全体同学　　（五） 活动地点：　　（六） 活动时间：XX年10月30日（星期天）晚上七点半　　（七） 活动流程：分为做心理测试和做心理游戏两个阶段。　　1,心理测试:全班同学一起做心理测试共10个。　　2，心理游戏：　　①1.给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上　　面；2.收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人　　背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知　　道他们背后的人的名字；　　3. 游戏开始，形容对方的样子或者其他的，但是不能说出　　名字，最短时间那组同学获胜。　　②我爱你VS不要脸的游戏　　听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。　　规则：叫几位有兴趣的同学上讲台围成一圈，规定只能对自　　己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间　　只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。（受罚唱歌跳　　舞均可）　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出　　现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。 　　10级会计7班 XX年10月24日 　　篇三：心理趣味测试活动策划书(学生会心理部活动策划)　　心理趣味测试活动策划书 　　当下大学生背负着越来越重的压力，过重的压力会压制大学生的自由发展。为减轻大学生的压力，我们有必要开展一些趣味活动。 　　一、主办单位：湖南城市学院商学院心理部　　二、活动主题：亲近自我，炫舞青春　　三、活动对象：湖南城市学院商学院大一学子　　四、活动时间：4月22日晚　　五、活动地点：湖南城市学院商学院大一各班晚自习教室　　六、活动目的：缓解大学生的压力，让大学生更深的了解自我　　七、活动开展方式：问卷调查、现场采访、搜集反馈信息　　八、活动背景：　　近年来，大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英，时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生活的困惑，成长的烦恼，失败的苦痛等一系列的问