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环境艺术策划书 　　篇一：建筑与环境艺术专业美术作品展策划书 　　建筑与环境艺术美术作品展 　　策 划 书 　　XX年5月24  　　日 　　建筑与环境艺术美术作品展策划书 　　一、活动主题： 　　“彩笔描绘精彩世界，画卷展示学子风采” 二、活动背景 ：　　为了迎接教育部专家对学院五年过渡期考察验收，进一步激发同学对建筑艺术的兴趣爱好，陶冶学生的性情，丰富学习知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展学生的才能，使大学生在愉悦、向上的大学校园文化氛围中健康成长，形成良好的校园文化和班级文化氛围，良好班级学习氛围，班级风采。　　本次活动以面向建筑、环艺和室内专业等全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校建筑艺术类班级教育成果为主导，通过开展绘画作品的艺术活动，展示学生的优秀作品和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术类教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使大学生愉悦的学习生活。 三、活动目的：　　为进一步凝聚大学生，激发大学生的积极性和创造性，强化大学生的责任感与历史使命感，提升学风班风建设，通过学生的艺术作品的形式呈现出班级团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富同学们的知识，激发对建筑艺术的热爱。四、举办单位及大赛组委会：　　主办单位： 承办单位： 组委会成员 组 长：副组长： 成 员： 五、大赛评委会　　组长： 成员：　　六、活动地点：　　作品展览地点：学院图书馆一楼展厅(暂定) 七、比赛截稿时间：　　XX年6月21日（星期五下午5点半） 八、活动对象：　　学院全体学生 九、活动要求：　　1. 作品形式　　建筑与环境表现技法类（水彩、水粉、素描、彩铅、马克笔、速写等） 构成设计类（平面构成、色彩构成、立体构成等） 2. 作品尺寸　　表现技法类作品一律按4K（530mmX380mm）或者A3（420mmX297mm）大小；构成设计类作品按200mmX200mm大小并装裱在8k的黑卡纸上。 3. 每人限报2副作品，尺寸和形式不按要求者取消比赛资格。 十、活动流程：　　1.收集作品　　(1).各班级学习委员收集本班级学生绘画作品。 (2).各班级学习委员将本班收集的作品交到： 土木系 艺术系其他系 2.筛选作品　　由专业老师对上交的学生作品进行评定、筛选。最后从所收集的作品中评选出获奖作品。 3.展示作品　　6月24日在图书馆展厅展出获奖作品，展期3天。赛后将部分优秀作品出版成册。　　注：评选细则 A.创意好，整体效果佳；　　B.美工好，色彩搭配合理，生动逼真； C.有创新性，构思新颖。　　十一、评审及奖励：　　由评审委员会选出获奖作品，对其作者进行奖励，并颁发荣誉证书。奖项设置如下：　　建筑与环境表现技法类： 一等奖 2名 荣誉证书+奖品 二等奖 6名荣誉证书+奖品 三等奖15名荣誉证书+奖品 优秀奖若干 荣誉证书 构成设计类：　　一等奖 1名荣誉证书+奖品 二等奖 5名荣誉证书+奖品 三等奖10名 荣誉证书+奖品 优秀奖若干荣誉证书 最佳组织奖若干　　十二、活动期间工作安排：　　1. 活动前期工作（学生会秘书部、外联部负责）：　　（1）系部发布活动通知，建筑学活动小组做宣传海报； （2）向系部申请活动及活动所需物品；　　（3）各班级学习委员知晓此次活动并在班级宣传活动。 2. 活动中期作品收集工作（学生会组织部、文艺部负责）：　　(1)各班级学习委员收集本班级学生绘画作品，专业老师对学习委员上交收集本班的学生作品进行评定、筛选。　　(2)收集每班学生优秀作品收集作品，活动提前三天上交策划人。　　3. 活动后期作品展览工作（学生会新闻部、宣传部负责）： (1)提前规划、设计作品排版及宣传板的摆放位置。　　(2)作品张贴及摆放工作：学生会文艺部、宣传部负责所有展览作品的张贴工作。 （3）作品展示当天宣传板地点摆放工作，及保护工作。　　十三、经费预算：　　篇二：环艺系工作室-策划书　　湖北生态工程职业技术学院　　环艺设计工作室 　　策  　　划  　　书 　　——环艺室内设计工作室　　目录 　　一、成立背景 　　二、成立工作室的意义　　1.对学校以及社会的意义　　2.对系部的意义　　3.对学生的意义　　三、工作室名称、选址、功能形式　　四、工作室的组织机构　　1.组织形式　　2.部门职责　　五、前期投入的资金预算　　六、宣传方式　　七、业务的开展模式　　八、工作室的阶段目标　　九、工作室未来的发展方向　　十、投资成本与经济效益　　十