国际特许经营 (2).ppt

2012～2013第一学期 （1～18） 第一周 〈一〉 课程简介 1-1 开课对象 《国际特许经营》是特许经营管理专业（有些高校称连锁经营管理）所开设的一门专业必修课程。本课程一般针对大二／三学生开设，54～60学时、3学分。 1-2 前导课程 特许经营导论、国际贸易、市场营销学、财务管理、特许经营体系设计与构建、单店运营管理、战略管理、特许经营法律基础、物流管理、、大学英语等。 1-3 后续课程 在完成本课程的学习之后，还应继续修读国际金融、国际经济合作、创业企业成长管理、创业融资与风险投资、商机选择与商业模式、销售网络创建与管理等课程，以进一步提高国际特许经营的开拓能力与管理水平。 1-4 课程特点 1、注重知识产权： 国际特许经营企业是特许权的拥有者，由一系列知识产权构成的权利体系，成为特许人获得利润的源泉。这些权利包括专利、商标、著作权、技术或商业诀窍、标识以及标准的经营管理制度与方法等。 全球范围内进行特许经营体系推广的结果，使得这些知识产权的价值最大限度地得到提升，这种无形资源的利用也提高了各国经济运行质量，改善了投资环境，促进了商品和服务市场的繁荣。 因此，国际特许经营特别注重知识产权在全球范围的发展与运用，因为它能促使优秀的经营资源得以不断复制，产生巨大的经济与… 2、突出跨国经营：本课程根据当前国际范围内特许经营的最新理论和经营流程进行编写，在内容上着重体现了国际与地区间的往来和时代感，同时吸收了大量的教学新成果，具有较强的前瞻性和创新性。 3、强调商业模式：本课程反复强调特许经营是它的主要商业模式。所以，国际特许经营具有特许经营的全部要素，只是在分析问题与解决问题的角度上应着眼于全球，其经营和管理的标准更高。 4、结合实战分析：本课程是在总结相关行业经验的基础上编写。其中有大量的典型案例分析、课堂和课后练习，以帮助学生全面了解国际特许经营的发展现状，掌握国际特许经营的理论流程与实操方法等，使学生通过分析别人的成／败教训与宝贵经验，加深对本课程的整体把握。 1-5 教学目的 1、通过本课程的学习，让学生在掌握国际特许经营的基本理论、基本流程和管理方法的基础上，运用所学的所有知识，针对输出／输入市场，将特许经营的优势发挥到最佳状态。 2、要求学生通过学习，着重理解与掌握国际特许经营的主要概念、本质和特征；会应用一定的研究方法和分析工具，并结合实际案例准确地发现问题、正确地分析问题和合法合理地解决问题，以应对未来实操之需。 3、希望学生对连锁经营的其他商业模式能在国际间融会贯通，灵活运用；对新知识、新技术、新模式（如知识经济、创意经济、网络经济、数字化技术等）有机融合，成为既有扎实理论基础，又具较强实战能力的复合型国际人才。 〈二〉知识结构 模块［1］ 基本理论 阐述国际特许经营管理涉及的主要理论及前沿观点。如--- 1、运营理论 2、优势理论 3、系统理论 4、核心能力 5、创意经济 6、总部经济… 模块［2］ 基本方法 根据理论精神，提供分析问题时常用的研究工具和方法。如- 1、定性分析 2、定量分析 3、文献阅览 4、抽样调查 5、对比分析 6、信效分析… 模块［3］ 实战训练 在掌握理论精神基础上，结合实际案例，进行仿真练习。 1、问题发现 2、问题分析 3、问题解决 4、企业诊断 5、企业决策 6、趋势预测 模块［4］ 巩固提高 经过理论学习、方法传授和实战训练后，温习前面学习的主要内容，巩固已掌握的知识，同时，介绍新知识、新技术。如--- 1、上节回顾 2、本周介绍 3、要点抽查 4、作业讲评 5、表扬先进 6、鞭策落后… 模块逻辑关系 □关系：理论是基础，问题的解决为结果；而研究方法、实战训练和巩固学习则是保证结果质量的重要途径。 □技巧：以上四个模块的内容，在教学中须针对教学目的交叉融合，灵活调配-具体通过如下章节完成。 〈三〉教学内容 第一章 国际特许经营概述 1-1 国际特许经营定义与特征 1-2 国际特许经营研究的对象 1-3 国际特许经营研究的内容 1-4 国际特许经营的学习方法 1-5 实际案例分析