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- 2019-07-04 发布于天津
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保定市第二中学高中生物教师闫飞染色体变异说课第课时保定二中闫飞教材分析一教材地位和作用本节课是新课标版高中生物第二册第五章第二节染色体变异染色体变异是生物可遗传变异的三个来源之一在本章中起着承上启下的作用既巩固了基因突变的相关知识又为本章第五节人类遗传病与优生中有关染色体异常遗传病和第七章生物的进化中有关现代生物进化理论的学习打下基础二教学目标知识目标染色体结构变异的四种类型染色体组的概念能力目标初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力情感态度与价值观热爱大自然珍爱生命乐于探索生命的奥
保定市第二中学
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高中生物教师:闫飞
染色体变异说课(第1课时)
保定二中 闫飞
教材分析
一、教材地位和作用
本节课是新课标版高中生物第二册第五章第二节—染色体变异。染色体变异是生物可遗传变异的三个来源之一,在本章中起着承上启下的作用。既巩固了基因突变的相关知识,又为本章第五节《人类遗传病与优生》中有关染色体异常遗传病和第七章《生物的进化》中有关现代生物进化理论的学习打下基础。
二、教学目标
1.知识目标: ⑴染色体结构变异的四种类型。⑵染色体组的概念。
2.能力目标:初步具有收集和利用课内外
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