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学习计划给予评价 　　篇一：学习活动、任务评价要求及评分标准　　会计制度设计络核心课程　　学习活动、任务评价要求及评分标准 　　1.学习活动的描述 　　描述案例的基本情况，包括公司的类型、规模，案例发生的细节、后果。（10分）　　对案例进行分析，包括分析事件发生的原因，写出分析的依据和运用的知识点。（10分）　　提出改进的意见和建议，并指出意义和方法。（10分）　　字数不少于600字　　评分标准：总分30分。　　以上四个方面都能详细叙述，分析合理，理论运用恰当，提出的意见和建议说服力强，提供的案例和学习心得有现实参考价值，可以给予20-30分；　　案例描述详细，分析较合理，能够运用理论解释实际问题，提出的建议说服力较强，可以给予15-20分；　　案例描述较详细，能够分析问题，提出建议，可以给予10-15分； 提供案例不够详细，基本能说明问题，可给予10分以下成绩。 注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。 　　2.学习任务： 　　评分标准：每个任务总分35分,共70分。　　能够指出任务中存在的问题，（10分） 对问题能够结合理论进行分析，（10分） 提出合理化建议和意见。（10分）　　能够点评或者和同学分享自己的观点。（5分） 注：教师依据学生的答题情况，酌情给分。　　篇二：对学生学习成绩情况的评语　　师评语大全：　　后进生评语　　1.你活