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民族精神主持词 　　篇一：弘扬民族精神-爱国主持稿　　弘扬民族精神　　————初三（3）班主题班会 女：回首茫茫历史，中国，唐宗宋祖引领中华文化。 男：展望漫漫未来，中国，五湖四海凝聚民族精神。　　女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。　　女：在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；　　男：中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林， 合：其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。　　女：为了了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。　　男：为了让我们养成良好的习惯，以实际行动继承中华民族的优良传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。 合：现在，我们宣布初三（3）班“弘扬民族精神”主题班会现在开始　　男：刚刚过去的国庆节，xxx，你都做了什么呢？　　女：自由发言　　男：还挺充实的嘛，那么，你知道国庆节的来历吗？　　女：自然知道（对，ppt读，ppt到第二张）　　男：中华民族的复兴，也是中华文化的复兴，让我们随着《最炫民族风》，领略中华民族文化风情。　　女：全班起立　　第一个节目：请欣赏大合唱 “最炫民族风”　　男：请坐，你看，着民族风一吹，五月的鲜花都抢先开放了，让我们听听他们的心声，请xxx带来的《五月的鲜花》　　女：想必从这嘹亮的朗读声中大家一定可以感受到，我们的爱国热情是高涨的，我们的爱国口号是响亮的！但我们有没有想过作为学生的我们怎样能把这样伟大的情感表现在我们的行动中呢？　　男：这还请大家集思广义，有谁想要谈一谈呢？　　女：大家的发言很真挚，也很踊跃，但时间有限，我们没来得及发言的同学可以课下继续交流，同时也希望各位同学能牢记我们刚才所说的承诺，，并在今后的生活中认真实践！　　男：同学们，接下来我们再来看一些图片，我希望大家能够边欣赏边小组讨论，说说自己的感受。　　女：是啊，看到这些画面，做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴，我们为国旗的再一次升起而激动。 男：既然我们都是中国人，那我们就都有一颗中国心，这颗心中孕育着爱国热情，回荡着民族精神，请欣赏小合唱《我的中国我爱你》。 女：我的中国我爱你，这是每一位中国人必须做到的，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。　　男：无论到何时，我们都不能忘记我们是炎黄子孙。　　女：作为炎黄子孙，我们要弘扬中华民族的精神，那么到底什么是民族精神呢？（讨论）　　男：听了这些同学的看法，大家对于民族精神的印象是否加深了呢？那么，让我们看个小品消化一下，请看由xxx带来的小品《xxx》 男：看完小品，本期主题可不能忘记。　　女：下面就来考考大家对祖国的认识有多少？　　1. 中国国歌是由哪位著名音乐家谱曲的呢？　　聂耳　　男：2.每年8月1日，我国各大军区组织了一系列活动，都是为了纪念哪一历史事件的呢？　　南昌起义　　女：3.你认为毛泽东的诗句“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”所指的历史事件是什么？　　渡江战役　　男：4.邓小平用哪一核心政策挽救了“现代社会主义国家”？ 改革开放　　女：5.我国的根本政治制度是什么？　　人民代表大会制度　　男：看来，同学们的知识很渊博，接下来我们请班主任做个小结 班主任总结：眺望未来,21世纪的朝霞如此绚丽;放眼世界,21世纪的画卷壮美神奇;展望未来,21世纪的舞台充满了挑战也蕴藏着机遇。巴　　金老人曾动情地说:“青春是美丽的!”是啊,朋友们,青春——一个多么美丽灿烂的生命季节啊!我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!　　女：大家知道随着祖国经济的飞速发展，科技的日新月异，人民的生活水平日益提高，越来越多的人过上了好日子，接下来就让我们在《好日子》的旋律中结束今天的主题班会。　　合：初三（3）主题班会到此结束。　　篇二：弘扬民族精神-爱国主持稿　　弘扬民族精神 　　女：回首茫茫历史，中国，唐宗宋祖引领中华文化。 男：展望漫漫未来，中国，五湖四海凝聚民族精神。 　　女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。　　女：在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；　　男：中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林， 合：其重要原因之