电厂设备运行与维护专业人才培养方案-多伦职业教育中心.DOC

PAGE PAGE 1 多伦县职业教育中心 机电技术应用专业人才培养方案 1 【基本信息】 1.1专业名称 机电技术应用（专业代码051300） 1.2招生对象及修业年限 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 修业年限：三年 2 【培养目标】 2.1总体目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具备良好的职业道德素养和行为规范，具备基本的科学文化素质，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的专业技能，具有健康的身心素质，能够在生产一线从事机械加工、机电控制和设备的安装、调试、检测、运行、维护、营销与管理等工作，具有本专业职业生涯综合发展能力，同时具有中初级职业资格的专业技术人才。 2.2就业面向及就业职业岗位 本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。 2.3办学条件 （一）师资条件 该专业现有专业教师13人，其中中级教师6人，研究生1人，本科12人，具有电工、焊工、钳工、数控车床的双师型教师12人，其中技师2名。本专业是理论科研水平较高，实践动手操作能力较强、教学经验丰富的“双师型”教学团队，能够胜任专业建设和教学改革的需要。 （二）校内实训条件 随着学校的发展和实训室的不断建设与完善，机电技术应用专业现有实训室数量12个，包括电工、电子、液压气动、钳工、电焊、仿真、CAD、数控车床、PLC等，设备总值750万元。能够完成维修电工实训、电子技术实验、电子产品装配与调试、初级和中级维修电工考核、机电一体化实训项目、自动控制技术、液压原理、液压应用，气动原理、气动应用、钳工、CAD制图、数控编程、交流手工弧焊、逆变直流手工弧焊、二氧化碳气体保护焊、逆变直流脉冲氩弧焊、钢板材料的剪切和弯折、车削加工、铣削加工等多个实验实训项目，实训设备总资产价值近800万元。校外目前与机电专业合作的企业有青岛海尔等公司。 3 【培养规格】 3.1知识要求 （1）掌握电工、电子和机械的基本知识。 （2）掌握PLC应用的基本知识。 （3）掌握机电产品和设备在安装、调试、运行和维护方面的基本知识。 （4）掌握安全知识。 （5）掌握机电设备操作规程知识。 （6）掌握产品装配工艺。 （7）掌握钳工、焊工等基本技能。 （8）掌握机械零部件的基本结构和选用。 （9）具有沟通能力、团队协作能力、自我学习能力、信息检索与分析能力、创新能力。 3.2职业能力要求 （1）专业能力 1）具备运用计算机处理工作领域内的信息和技术的能力。 2）具备较熟练的机械加工设备操作、较强的机电产品装配和维护维修能力。 3）具备电工电子的基本知识和电气控制的基本知识，能够熟练地对电机进行控制。 4）能够应用PLC控制技术对机电设备进行控制。 5）具备机电一体化设备的调试、维修技术的专业能力。 6）具备熟练进行产品检验和质量管理的能力。 7）能正确选择和使用工夹量具、仪器仪表，并具有诊断机电设备故障的能力。 8）具备机电设备生产线的安装、调试、运行维护能力。 9）具备熟练进行机械产品工艺规程的编制能力。 10）核心能力上具有机电设备与产品的安装、调试、操作、维修、管理和售后技术服务能力。 （2）方法能力 1）具有能制定出切实可行的工作计划，提出解决问题的方法的能力。 2）具有对新知识、新技术的学习能力，通过不同途径获取信息的能力，对工作结果进行评估的能力。 3）具有全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力。 4）具有决策、迁移能力。 5）能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。 3.3岗位素质要求 （1）具备良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际沟通的能力。具有宽容心，良好的心理承受力。参与社会实践活动意识强，有自信心。 （2）具有一定的人文艺术、社会科学知识，对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵。 （3）具有从事专门工作安全生产、环保、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规。 （4）具备自学与创新能力素质。 4 【毕业条件】 4.1行为要求 遵纪守法,在校期间操行评语成绩合格； 4.2成绩要求 1、入学军训教育成绩必须合格。 2、在规定时间内修完教学计划规定的所有课程，每学期的期中或期末考试必须60%的科目成绩合格，包括公共素质课程、文化基础课程、专业基础课程、专业实训课程毕业综合实践（顶岗实习、毕业论文）。 3、获得与本专业相关职业职业资格证书（至少获得一个劳动部门颁发的职业资格证书，如钳工、电工等职业资格证书）。 4.三年修满本专业所规定的180学分中至少108学分（60%），具体得分由任课教师自行把握，根