人类发展的差异观.pptxVIP

;概要;对发展差异观（differential approach）的探讨主要起始于一个经验主义问题：“在发展的过程中，群体是怎么被划分为状态和行为特征上具有差异的亚群体的？”发展差异观最基本的形式是实证的而不是理论的；它采用特定的研究方法来研究群体的差异和群体内的个体差异。 差异观主要在于揭示人们是怎样在发展过程中分化成不同的亚群体的。亚群体是根据两种特征中的其中一种而形成或分化的。第一种是状态特征（status attributes），指将人们归属为特定人口学范畴或群体的特征，比如以年龄、性别、种族等为基础的特征。第二种是行为特征（behavioral attributes），可以被视为两极性的行为或心理维度，它实际上是一个连续体，其两端具有相反的属性或特征，例如外向——内向、高活动水平——低活动水平。;差异观中的个体差异;差异观中的发展研究;假设一个研究者正在研究5、10、15岁的男孩和女孩，希望发现这些人怎样在50中行为特征、50个两级维度（如攻击——被动）的基础上分化成亚群体的。 那么，研究者需要对50个变量按其数量分类，在每一个变量上对每个被试进行测量，然后对被试在行为特征变量上的得分进行统计分析，来确定其中某些变量的相关性是否更强，而与其它变量无相关关系，从而形成一个因子。通过因子分析，确定了5岁男孩和5岁女孩的行为特征分别基于3个相似的变量群（因子），变量之间