人教版九年级物理上册第十五章电流和电路PPT习题.pptxVIP

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第十五章 电流和电路;第1节 两种电荷;1.用摩擦的方法使物体带电,叫做________。将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图15-1-1所示的惊奇现象。这是由于气球和羊毛衫摩擦后__________,会________不带电的头发。;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第1节 两种电荷;第十五章 电流和电路;第1课时 电流和电路;A知识要点分类练;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第1课时 电流和电路;第十五章 电流和电路;第2课时 电路图;A知识要点分类练;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第2课时 电路图;第十五章 电流和电路;第3节 串联和并联;A知识要点分类练;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第3节 串联和并联;第十五章 电流和电路;第4节 电流的测量;A知识要点分类练;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第4节 电流的测量;第十五章 电流和电路;第5节  串、并联电路中电流的规律;A知识要点分类练;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第5节 串、并联电路中电流的规律;第十五章 电流和电路;自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);13.如图15-Z-10所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机,B是电热丝。要吹热风应闭合开关________,此时A与B________联在电路中。;14.在图15-Z-11中,电源电压不变,当开关闭合时,测得通过A点和B点的电流都是0.4 A,则图甲中通过C点的电流是________A;图乙中通过C点的电流是________A。;15.如图15-Z-12所示,闭合开关,电流表A1的示数为1.4 A,电流表A2的示数为0.5 A,则通过灯泡L2的电流为________A;若用电流表单独测灯泡L1中的电流,应选用________(选填“0~0.6 A”或“0~3 A”)量程。;自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);自我综合评价(三);(1)测量时产生这种现象的原因是_______________________。 (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是_________________________。      (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现电流表的

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