人教版9年级上册第一单元第1课《沁园春雪》(课件34张).pptVIP

沁园春 长沙 一九二五年 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 　　看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 　　怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 　　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 　　恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 　　指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 　　曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！ 《沁园春 长沙》里作者对当年的求索“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”在《沁园春 雪》中是否有了回答？ 探究 “俱往矣，数风流人物，还看今朝。” 《减字木兰花·广昌路上》 漫天皆白， 雪里行军情更迫。 头上高山， 风卷红旗过大关。 此行何去？ 赣江风雪弥漫处。 命令昨颁， 十万工农下吉安。 你从毛泽东的诗歌中体会到了哪些美？ 大气磅礴的意境美 超凡脱俗的人格美 深邃隽永的哲理美 1.《沁园春》是一首______，“沁园春”是______，“______”是题目。 2.这首词的上阕写____。其中前三句是写____，“望”字以下是______写。另外，从“北国风光”到“欲与天公试比高”是______景；“须”字以下是______景，即想象雪过天晴之景。 3.词的下阕是评论______，抒发__________。其中前两句起__________作用。“惜”字领起的七句属表达方式中的