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《回收废电池》测评练习 晋江市池店镇三省小学：郑洵 一、夯实基础。 1．画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。 662+27= 453+129= 453662 453 662 2．数学门诊。（对的画“√”，错的画“×”，并改正） 2 3 2 9 8 + 3 6 8 改正： + 3 4 0 改正： 5 9 8 5 3 8 （ ） （ ） 3．用竖式计算。 364+216= 508+256= 534+147= 89+103= 二、整合提高。 去年 今年 松树 118棵 316棵 杨树 226棵 435棵 1、（1）图中有哪些数学信息？和同伴说一说。 （2）估一估，林场今年植树总数够800棵吗？算一算，林场今年共植树多少棵？ （3）林场两年一共植松树多少棵？植杨树呢？ 2、公园在市政府东面420米，少年宫在市政府西面185米。 100米 东 市政府 （1）在图中标出公园和少年宫的大致位置。 （2）算一算，从公园到少年宫要走多少米？ 三、应用创新。 在□里填上合适的数。 6 □ 5 □ □ 6 4 □ 8 + □ 8 □ + 3 4 □ + □ 2 □ 9 8 9 5 6 3 6 8 2