简单的经过的时间.docxVIP

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晋庙铺教学区2017年上半年二年级数学导案 年 级 二 学科 数学 课型 新授 授课 教师 设计时间 总课时 52 授课 时间 学习内容 简单的经过的时间 学习目标 1、通过观察、讨论,学会认、读、写钟面上所表示的时间。 2、会计算中间经过的时间,并解决实际问题。 3、在学习过程中,体会数学学习与生活的联系,学会合理利用时间,懂得珍惜时间。 学习重点 会计算中间经过的时间,并解决实际问题。 学习难点 学会合理利用时间,懂得珍惜时间。 学习准备 课件、钟表 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查: 课件出示:不同钟表的时间 请同学们迅速写出它们的时间。 2人交流答案。 设问导读: 看教材第80页“填一填,说一说” 仔细看下面几幅图,说说你们知道了什么?小组交流 生:淘气早上6时30分起床,6时55分吃早餐,7时15分早餐结束。 生:淘气是7时30分去上学的。 学生尝试写出时间,小组交流答案。 自学解疑: 淘气从起床到开始吃早餐,用了多长时间?看一看,说一说,你是怎么知道的? 交流自己的想法 导 学 过 程 生:我可以通过转动钟面上的指针找到答案,分针从6走到11,走了5个大格,每个大格表示5分,所以一共花了25分。 生:我可以通过画图得到结果,因为钟面上每个大格表示5分,所以我们画图的时候可以让每段线段表示5分。这样一共用了25分。 …… 巩固训练: 算一算淘气吃早餐用了多长时间?画一画。 自己解决后交流 拓展延伸: 你周末的一天准备怎样安排呢?想一想,然后写在作业本上。 板书设计 简单的经过的时间 6:30 →6:55 →7:15 →7:30 导学反思

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