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- 约1.97千字
- 约 34页
- 2019-05-19 发布于天津
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心灵故事:“调皮大王”周彦 成长工作坊 为什么他可以成功?他有哪些积极的心理特点? 我们有哪些心理特点,并讨论这些特点对我们的发展有哪些消极影响。 各小组将讨论的内容形成小组讨论报告,在全班分享交流。 拓展性训练 我能做什么? 我的能力表现在哪些方面? 我的潜能表现在哪些方面? 请思考下面的问题: 拓展性训练 请完成下表 小 结 你是第一无二的! 永远不要低估你的潜能, 我们都拥有丰富的但却有待开发的潜能。 问题是,我们常常无法意识到自己所拥有的潜能。 今天开始就让我们一起充分挖掘自己的潜能,为明天而奋斗吧! 课后作业: 1、青少年的心理特点有哪些? 2、例举一个近期发生的不愉快事件,换个角度,重新看,会如何? 共同合作,共同健康 的基本撒即可都不恐怖方式 打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的 OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将 啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科技的设备科技发布十多年开放男可视对讲你疯了放到疯狂,饭,看过你的飞,给你,地方干部,密保卡价格不好看积分班上课的积分把控时代峻峰不看电视 房间号房管局的设备房间都是不放假肯德基封号开始交电话费的看法 金黄色的附近的上班积分都是复合大师课件和反馈的呼声发货速度科技粉红色的空间后方可收到回复
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