北师大二年级数学下册第六单元《认识角》.pptVIP

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2019-05-18 发布于河南
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北师大二年级数学下册第六单元《认识角》.ppt

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北师大版二年级数学下册第六单元;学习目标 1.结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，认识角符号。 2.知道角的大小与两边张口的大小有关。 3.通过动手操作，发展我们的动手操作能力和思维能力。;; 欢迎二(3)班的小朋友来到我们角的王国里,快把我们可爱的角天使找出来吧! ;;;;( );; 和你的同桌找一找我们生活当中哪些地方有角呢？;国旗;;;;下面各图中有很多角，请你用弧线标出来，并数一数有几个角。;;;比角;同桌讨论：什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关系？;思考：角的大小和边的长短有关系吗？;;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;角的大小与边的长短无关。;比一???;比一比;比一比;1.角的大小与( )有关系 2.两边张开的越大，角就越（）。 3.两边张开的越小，角就越（）。 4.角的大小与边的长短（）关系。 ;（1）角的边越长，角就越大。 ( ) （2）角的开口越大，角就越大。 ( ) （3）一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) ;数一数下面的图形有多少个角？;二（3）班的小朋友真棒！在我的王国里，你学会了什么？;拍拍手唱儿歌角中秘密记心中;谢谢指导！