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- 2019-07-16 发布于四川
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《第三节 多民族的大家庭》教案
教学目标
(一)知识与技能
1.了解我国民族构成状况、主要少数民族的风土人情和文化特点。
2.通过阅读使用地理图表,培养获取信息、归纳地理知识的能力;收集、整理资料的能力;自我展示能力和合作竞争能力。
(二)过程与方法
课下通过多种渠道收集有关少数民族的服饰、风土人情和文化的图文资料,了解祖国丰富的民族文化。
(三)情感态度与价值观
1.激发学生学习地理的热情。
2.认识到我国是一个统一的多民族国家,培养学生热爱家乡和祖国的情感。
3.培养关心和尊重不同民族的风俗习惯和文化。
教学重点、难点
1.教学重点
我国民族构成、民族分布特
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