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《审计实验》
课程总结
实验课程 审计实验
指导教师 阳 杰
班 级 10会本1
学生姓名 刘佳雯
学 号 10309013116
提交时间 2013年11月8日
教师评分
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一、 实验背景 h 3
二、 实验任务 h 3
三、 实验要求 h 4
四、 实验目的 h 4
五、 实验过程 h 5
六、 实验总结 h 9
注意:实验总结需要包含的基本内容应联系本学期实验的主要内容,要在内容陈述方面体现自己在本学期的学习中遇到的问题,学习的收获、心得和体会。在内容表述方面,可以图文并茂,在涉及重要内容陈述时,可以引述具体会计处理环节的一些截图进行解释。总结内容应不少于2页,本总结内容作为期末考试重要内容,请务必用自己的话语,结合所学、所思、所想、所感进行真实阐述。
实验背景
审计学是一门实践性比较强的学科,我们在学习的过程中不应局限于理论知识,应理论联系实际,务实的理论基础。我们通过对审计实验的学习,初步掌握了审计的原理、程序、方法。本学期在老师的指导下,我们对大华钢铁公司的财务报表及其相关资料进行模拟审计实验,巩固所学知识,培养实践动手能力。通过主动获取知识、应用知识和解决问题,提高创新精神和实践能力。
实验任务
通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂上所学的理论知识。在实验中,我们要将理论课所讲的内容和实际操作进行对照,弄清模拟实验资料中全部经济业务的审计实务处理,有关数字的来龙去脉和相互联系,以及完整的核算过程好操作方法。
进行操作,提高实际工作能力。在实验中,运用各种资料,要按照要求亲自动手完成各项任务,提高实际操作能力。
通过实验,掌握审计实务基本技能。
实验要求
按照审计实务核算程序,方法和所使用的凭证、账簿、报表来组织审计实务模拟实验。
动手操作之前,要弄清每个实验的目的和要求,并对案例的有关内容进行认真的分析,以便顺利完成各项模拟实训。
对企业所发生的各项经济业务,要根据课本上的处理原则进行处理。
实验目的
审计实验模拟实训,主要是通过课堂对学生进行审计实务的模拟实验。以使我们初步掌握被审计单位的基本资料,分析案例,找异常,通过实际操作,掌握错账和未达账项的调整方法等,把所学的理论和实践结合起来,为以后的学习打下良好的基础。
比较系统的联系记账凭证的审核。
比较系统的登记各种总分类账,明细分类账的审查。
比较系统的练习会计报表的审查。
讲上述各项要求及实验步骤编写成实验报告。
实验过程
在实训过程中,我遇到种种疑问和难题,下面我例举三个例子
(一)营业收入真实性检查情况
这项业务牵扯到的每一项经济业务,都要认真的核对明细账以及业务凭证,检查每项业务的科目是否记入正确,每张发货单,红,发货票都要认真核对,这使得我们才能真正的体会到审计过程中的程序,才能把实践和理论相结合。
(二)存货入库截止测试表
所谓 存货截止测试,就是检查截止到审计截止日,购入并已包括在审计截止日的存货 盘点范围内的存货。存货正确截止的关键在于存货实物纳入盘点范围的时间与存货引起的借贷双方 会计科目的入账时间都处于同一 会计期间。存货截止测试的要点 \l # \o 编辑本段
一,是销售方发票开具的日期或收到销售方发票时的日期,这一日期相对不太重要;
二,是企业记账的日期,即企业确认购入存货并将该笔 经济业务和相关 负债记入单位 账户的日期;
三,是货物验收入库的日期,即验收部门和仓储部门开具验收单、入库单,并将货物验收入库的日期。
检查三者,特别是后二者存货正确截止的关键就是存货实物纳入 盘点范围的时间与存货引起的借贷双方 会计科目的入账时间是否都处于同一 会计期间。
在实验中,我们要把存货明细账的借方发生额中抽取样本与入库记录核对,以确定存货入库被记在正确的会计期间。每一笔发生的业务,我们都要认真核对,以确定存货入库的截止时间正确。
(三)应收账款函证结果汇总表
应收账款函证就是直接发函给被审计单位的债务人,要求核实被审计单位应收账款的记录是否正确的一种 审计方法。函证的目的是证实应收账款 账户余额的真实性、正确性,有关证明债务的存在和记录的可靠性,防止或发现被审计单位及其有关人员在销售业务中发生的差错或弄虚作假、徇私舞弊行为。
通过上图我们可以看出,函证的方
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