高中英语写作教学与实施案例.ppt

高中英语写作教学与实施案例 （上） 北京教育学院 袁昌寰 课程提纲 一、高中英语写作教学概述 二、高中英语写作教学方法 三、高中英语写作基本内容和技能 四、高中英语课堂写作教学设计与实施 一、高中英语写作教学概述 什么是英语写作 写作的内涵 在讨论写作技能策略以及写作教学之前，我 们必须明确什么是写作。 什么是英语写作 有人认为写作以交际为目标，是人们进行书面交际的媒介； 有人认为写作是一种技能，一种服务于交际的的技能； 有人认为写作是一种认知过程，一个由任务、环境、长时记忆和写作过程构成的认知过程。 什么是英语写作 思考： 为了完成一份好的写作，作者都需要做些什 么呢？ 构思 收集信息 组织语言 什么是英语写作 思考： 为了完成一份好的写作，作者都需要具备什 么能力呢？ ◆ 具备一定的语言知识 ◆ 掌握一些写作技巧 ◆ 掌握一些写作策略 ◆ 需要良好的思维能力 什么是英语写作 因此，写作需要系统的训练，没有系统的写作教学，学生的写作能力难以得到应有的发展。 什么是英语写作 思考： 写作不是语篇写作的简称，句子写作和段落写作同样是写作的一个部分。那么，写作包括哪几个层次呢？ 什么是英语写作 写作的层次 句子层次 段落层次 语篇层次 什么是英语写作 句子层次 句子层次的写作主要是指以单句为主的写作，句子本身也许能够构成一个语篇，也许不构成一个语篇。由于句子写作不涉及谋篇布局，不涉及句子句子之间的衔接，因此属于写作的初级阶段，是写作的准备阶段。 什么是英语写作 段落层次 与句子写作不同，段落涉及谋篇布局，需要学生掌握基本的连贯、统一、和谐等技巧，以保证段落的整体性、统一性和连贯性。 段落是语篇的组成部分，不同的段落类型对 谋篇布局、连贯衔接的要求不同，常用的表达方式不同，因此需要进行专门的训练。 什么是英语写作 语篇层次 语篇指能够独立表达一个完整概念的一段文字，可以是简单的句子，可以是一个段落，一般情况下是由多个段落组成的。 什么是英语写作 思考： 我们学生所写的什么体裁的写作是语篇层次的写作呢？ ◆ 记叙文 ◆ 描写文 ◆ 说明文 ◆ 议论文 ◆ 应用文 什么是英语写作 不管哪个层面的写作，都又包含两个层次： ◆ 包含创作在内的写作 ◆ 不包含创作在内的写作 什么是英语写作 思考 我们在高中英语写作教学中常常设计了模仿写作和开放性写作的不同阶段，这两种写作的层次是什么？ ▲模仿写作 不包含创作在内的写作 ▲开放性写作 包含创作在内的写作 英语写作课堂教学的重要性 Why do you teach writing? 1) Read the following statements and decide whether you agree with them or not. A. To enable students to pass exams that demand writing skills. B. To enable students to write good articles expressing their feelings or points of view. C. To enable students to communicate with others through writing notes and letters. 英语写作课堂教学的重要性 D. To help students to improve their reading skills by taking notes and writing summaries. E. To prepare students to make oral presentations by writing down their speech outline or even the whole script. F. To help students to improve their listening comprehension by taking notes and writin