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- 约4.68千字
- 约 13页
- 2019-05-14 发布于河南
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Section Ⅳ Writing;读后续写
[题型剖析]
作为一种将阅读与写作紧密结合的考查形式,读后续写旨在考查考生的综合语言运用能力。其所提供的语料以记叙文和夹叙夹议文为主。读后续写除了要求考生掌握丰富的词汇和句式外,还注重考查学生在内容构思和情节衔接方面的能力。
从考查形式上看,试卷提供一段语言材料,要求考生依据该材料的内容、所给段落开头语和所标示的关键词进行续写,完成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。;1.原文材料350词以内,所续写文章150词左右。
2.原文多是情节丰富的记叙文,偶有少量的议论文。
3.原文给出10处左右的标有下划线的关键词语,所续写短文应使用5个以上。
4.续写部分分为两段,每段开头语已经给出。
5.续写部分分两大类别:
(1)半开放性质:必须依据文章的语境和逻辑推理续写。
(2)完全开放性质:可以依据文章的思路,自己发??。;[写作原则]
1.立足原文,合理拓展
段落开头语与传统写作中的开头语类似,在某种程度上引导考生的思路向哪方面发展,所续写部分不能脱离各自的段落开头语另起炉灶,而是要在其基础上进行拓展发挥。不能随心所欲地写,而是要在所给段落开头和所标示关键词的帮助下完成续写。在构思时要抓住故事的叙事线索,依据原文的写作思路续写文章,并适当发散思维。
2.读写并重,精确理解
续写所给语言材料多是记叙文,情节曲折跌宕,线索性和逻辑性较
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