课件：牙病的防治新的有删除.ppt

首先将刷毛与要刷的牙面呈45度角，放在牙龈处， 如图示，按照红 色箭头的方向旋 转牙刷，类似 于“剔”的动作。 按照线路刷， 不要遗漏每一个角落。 上前牙的刷法： 从上往下旋转， 千万不可横刷。 记住：刷牙不 是拉锯！ 上后牙外面 的刷法： 从上往 下旋转 上后牙的最 后面是不容 易刷到之处， 也是最易生 牙病的区域， 慢慢体会， 一定能刷 到的！ 下牙也 是同样。 上前牙的内 面要把牙刷 竖起来刷， 可以来回刷 ，也可以旋 转刷，不要 遗忘此处， 哪个牙面都 是宝贵的。 咬合面是很容易刷 的，您尽管可以来 回刷，这里的牙釉 质耐磨损，不会刷 出问题。记住：咬 合面是儿童要重点 刷的部位！????一般 而言，30岁以上的 成年人，这里不必 花太多的时间因为 咬合面上的沟沟窝 窝已基本磨平，不 会滞留太多的污垢。 现在开始刷 下牙。下前 牙的外面和 上牙同样， 但方向相反， 是从下往上 旋转。 刷下后牙的 外面： 从下往上 旋转 下后牙的 内面 ，从 下往上旋转。 这里也是要 重点刷的部 位。 ?下前牙的内面， 此处最易生 “牙石”，一定 要认真刷， 把牙刷竖过来， 可以来回拉锯 式的刷，也可 以旋转刷。 最后，不要 忘记下后牙 的最后面 和咬合面哦。 课后练习 1,人的一生共有二副牙齿，在进行乳、恒牙的交替时都有一定的时间和顺序，并且左右侧同名牙是-----(A) A、成对盟出 B、单侧先盟出 C、先盟出后脱落乳牙 2、第一颗恒磨牙大约在六岁左右萌出，所以惯称。(A) A,六龄牙 B,六龄磨牙 C，成人牙 3，六龄牙的早失，不但直接影响咀嚼功能，还会影响---------，致使牙弓变小，牙列不整和牙齿位置异常，严重的出现面下部畸形(A) A，颌骨的发育 B，面部肌肉的发育 C ，神经的发育 4，牙龈炎如果不及时治疗，可引起(D) A、持续性口臭 B、牙龈红肿 C、牙龈流脓 D、以上都 是 [ Add your company slogan ] THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 什么是龋齿？ 龋齿，俗称虫牙、蛀牙，是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在牙齿上形成龋洞的一种疾病。 龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上，是继心血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。  　　 龋齿是在牙齿萌出之后发生的，好发在牙齿的窝沟、两牙相邻和任何不清洁的部位。若只局限于牙齿表面，往往没有明显症状，加上发生龋的部位比较隐匿，一般不引起注意。偶尔可见患龋部位牙齿颜色发黑、发灰。及至有了症状，譬如遇冷、遇热疼痛，则往往是到了比较严重的程度，有时甚至已经有了牙髓或牙根周围组织的炎症。 龋齿的好发部位及影响 轻症的龋齿影响咀嚼功能。严重的龋齿，或龋齿得不到治疗，继续发展则可以引起牙髓病、根尖周病、颌骨炎症等并发症，甚至成为口腔病灶，影响全身健康。。 龋齿是造成儿童牙齿丧失的主要原因。儿童牙齿的早期丧失，不仅妨碍消化功能，还会影响颌面部的正常发育 　龋齿形成的 　　原　因 　　　细菌－－在牙表面形成一层薄膜，医学上称之为牙菌斑，细菌就是以牙菌斑为基地向牙齿发动进攻的。 细菌产生有害牙齿的化学物质需要原料，而这些原料就是由食物中的糖类物质所供给的。 　　　食物－－－一方面供给身体以营养，使牙齿更坚固，增强牙齿的抗龋能力；另一方面，食物中含有的糖类物质经过咀嚼吞咽，一部分残留于口腔内，被致龋菌所利用，产生对牙齿具有腐蚀性的物质，从而破坏牙齿硬组织，进而导致龋齿的发生。 　　　由于遗传，营养等因素而导致发育过程中钙化水平不同，牙齿钙化程度低的人，牙齿表面凹凸不平，牙釉质层相对较薄弱，容易被破坏；另外，牙齿排列不整齐，食物残渣容易残留，也是龋齿易发的诱因。 　　时间－－ 致龋齿利用食物残渣中的养分合成破坏性物质的、需要一定的时间。 预防龋齿 　　一、由于牙体硬组织被破坏后是无法再生的，所以预防龋齿很重要，目前最有效的方法是刷牙，也许您会说您已经每天刷牙可还发生龋齿，其实每天刷牙并不等于掌握了正确的刷牙方法。 　　　二、根据医学研究表明，刷牙应该坚持每天饭后刷牙，刷牙时应采用正确方法，如果方法不正确，不但不能清楚细菌和食物残渣，反而会对牙齿产生破坏作用。 　　　三、另外，应经常去医院检查一下，一般至少半年到一年应该检查一次。医生借助检查器械等手段可能不难发现，如果已经发