* * 柯西不等式(一) 说教材 说学情 说目标 说教法 说学法 说教学过程 柯西不等式(一) 柯西不等式是人教A版选修4-5不等式选讲中第三讲的内容,是学生继平均值不等式后学习的又一个经典不等式,它在教材中起着承前启后的作用:一方面可以巩固学生对不等式的基本证明方法的掌握,另一方面又为后面学习三角不等式、排序不等式打下了基础。运用柯西不等式可以解决中学数学中一些比较典型的数学问题,例如:证明不等式、求最值等。 本节课是柯西不等式的第一课时,主要内容是柯西不等式的二维形式的推导和应用。 (一)、教材的地位和作用: 一、说教材 教学重点: 教学难点: 1、柯西不等式的二维形式的推导和应用; 2、通过运用柯西不等式的二维形式来解决一些简单问题, 体会运用经典不等式的一般方法——发现具体问题与经典 不等式之间的联系,经过适当变形,以经典不等式为依据 得出具体问题的不等关系。 柯西不等式的二维形式的应用 关键点: 理解柯西不等式的二维形式的结构特点 一、说教材 (二)、教学重点、难点 (三)、教材处理 一、说教材 向量的数量积的性质 正是柯西不等式的向量形式,是这节课内容最佳的“知识生长点”。 根据“最近发展区”的教学理论,我将课本中通过让学生类比不等式
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