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谜语大赛主持词 　　篇一：谜语大赛主持词　　谜语大赛主持词　　甲:敬爱的老师　　乙：亲爱的同学们　　合：大家下午好。　　甲：今天我们在这里欢聚一堂，举行大姐热切期待的猜谜大赛，为我们快乐的学习生涯增添一抹亮丽的色彩。　　乙：在激烈的比赛之前有请评委老师为我们介绍谜语的起源，大家鼓掌欢迎。　　甲：中国文化博大精深，源远流长，谜语是其中的一大瑰宝。　　乙：猜谜也是深受大家喜爱的娱乐方式。　　甲：是呀，同学们也喜欢这项活动。　　乙：那我们就一起进入这有趣的谜语大赛。 甲：第一轮：必答题。　　乙：下面，介绍必答题比赛规则：　　1，每班轮流答题，限时30秒。　　2，每个班级8个谜语，前七个一题一分，最后一个2分　　3，每班三次求助机会。　　4, 只能由每班代表队发言，其他同学不准说话。 　　甲：必答题部分从九年级开始，依次为八年级，七（1），七（2）。 　　乙：请九年级代表队做准备：请听第一题：　　计时开始　　请回答，回答正确（错误）加一分（不加分） 时间到，请回答，回答错误，（请看答案）回答正确。 　　甲：八年级请听题。计时开始，请回答。 　　回答正确（错误）加一分（不加分）　　时间到，请回答，回答错误，（请看答案）回答正确。　　甲：大家厮杀的难解难分，每个班的人们都热情高涨。　　请老师公布第一轮每班成绩。　　乙：第一轮的比赛告一段落，请大家集中精力。进行　　更为激烈的第二轮比赛，抢答赛。请（）宣读规则。　　甲：第二轮抢答赛规则为：　　（1） 主持人出示题目后，知道答案　　的同学起立。主持人发令后，方　　可答题。　　（2） 答对一个得两分，答错一个扣　　一分。　　（3） 比赛题目：35个　　乙：请看第一题　　请回答，（班）回答正确，加两分，（班）回答错误，扣一分，请看下一题。　　甲：请评委老师提示，请回答。 　　甲：今天的谜语已经全部结束，请评委老师公布最后的成绩。 　　甲：今天的谜语竞赛可谓是语言和文字的主场，掌声和笑声的海洋，智力和速度的较量，　　乙：是呀，通过这次活动，锻炼了思维，增长了知识，还激发了同学们学习语言文字的兴趣，真是一举多得呀。　　甲：请校长为今天比赛的得奖者颁发奖状并讲话。 乙：今天的活动到此结束。　　篇二：猜字谜比赛主持稿　　女：尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！　　男：汉字是我们中华民族特有的一种文字。　　女：汉字是我们中华文明的象征。　　男：它经历了千百年的历史，蕴含着无穷的智慧和妙趣。　　女：它是古代无数劳动人民的智慧结晶，蕴含着无穷的神奇和乐趣。 男：迷语是我国的传统文化精华　　女：猜字迷给人以丰富的想象力　　合：欢迎大家来到“猜字谜大赛”，让我们一起漫游汉字王国！ 女：此次大赛共分为三个环节，分别为：我们都来猜即必答题，看谁　　抢得快即抢答题，大家一起猜即观众题。　　男：必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分。抢答题每题10分，答对加10分，答错扣10分。观众题台下观众答正确可为本班加分，每题10分，同时获赠奖品一份。　　女：最后根据各班同学表现及得分评选出一、二、三等奖。　　男：下面进行的环节为必答题，请每班选一名代表来选取自己喜爱的　　图案。　　女：各小组请把答案写在小黑板上，请听题：　　根据每组所选内容读题。　　男：必答题各小组得分为：　　女：同学们在上面的比赛中表现非常好，希望同学们继续努力。 男：下面进行的是抢答题环节，要求要在主持人念完题目喊了开始之后，同学们才能答题.否则停答一题。请听题:　　女：目前各小组的得分是： 　　男：希望各小组再接再厉。下面进行的是观众题。  　　女：要求要在主持人念完题目喊了开始之后，同学们才能举手，答错不扣分，其他同学可以继续答。  　　男：答对可为本班加分，同时获赠奖品一份。  　　女：现在各小组的得分如下：  　　男：这次活动，使我们了解许多的字谜，也使我了解到了汉字的神奇。 女：这次活动，我们认识到了汉字很神奇，奇妙。 　　合：让我们一起在“汉字王国”里学习、认识到更多的汉字。本次比赛到此结束。　　篇三：五年级谜语竞猜主持人串词　　A：尊敬的老师　　B：亲爱的同学们　　合：大家上午好！　　A：今天，我们在这里欢聚一堂，举行大伙儿热切期待的猜谜大赛，为我们快乐的童年添上一抹亮丽的色彩。　　B：在紧张激烈的比赛开始之前，我们先请五（1）班的XX同学为我们介绍谜语的起源，掌声欢迎！ 　　A：中国文化博大精深，源远流长，谜语是其中的一大瑰宝。 　　B：猜谜语也是深受群众喜爱的民间娱乐方式。　　A：是啊，同学们都喜欢这项活动。　　B：接下来，我们一起进入紧张有趣的谜语竞猜。　　A：比赛规则