六年级科学下册第一单元微小世界8微小世界和我们课件2教科版.pptVIP

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  • 2019-05-14 发布于河南
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六年级科学下册第一单元微小世界8微小世界和我们课件2教科版.ppt

在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候,人能观察到的最小动物,就是蚂蚁等昆虫。 放大镜和显微镜的发明,让我们看到了微生物、细胞。 肉 眼 扫描隧道 显微镜 放大镜 光学 显微镜 电子 显微镜 结构和形状(小昆虫等) 放大几倍、几十倍,观察到物质的晶体,生物的小器官和组织 放大几百倍,观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌 放大几百万倍,观察到细菌、病毒、物质的极小微粒—原子 放大3亿倍,分辨本领为百分之一纳米。直接操纵原子和分子 (纳米是长度单位,1纳米为十亿分之一米。20纳米相当于1根头发丝的三千分之一) 观察工具的发展和观察范围的拓展相对应的流程图 巴斯德发现传染病是由于微生物造成和传播的,发明了巴氏消毒法,广泛用于奶制品和酿酒业。用于杀死液体中的细菌。 弗莱明发明了青霉素,使人民免于受疾病的侵染而死。 人们通过研究知道有的微生物对人是有益的,利用 它们可以改善我们的生活,比如酿酒,制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、蜡肉等都要依靠微生物。 袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放大镜和显微镜,杂交水稻要在水稻花的花类蕊上进行的,水稻开的花很小很小,因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须利用放大镜和显微镜。杂交水稻培育成功,不仅在很大程度上解决了我国

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