母鸡叫咯咯说课稿.docVIP

师：同学们好 生：老师好 师：很高兴又和我们一（1）班的同学见面了，今天呀老师还有另外一个身份， 一个超大农场的管理员。农场里养了好多可爱的小动物，刚刚呀我正忙着，没有时间招呼大家，现在请大家跟着我一起来逛逛我的农场。 放伴奏，老师原创歌曲 我的农场动物多，有小鸭有白鹅 每天跳舞和唱歌，大家多欢乐 小羊小羊踢踢腿，小猪小猪扭一扭 每天跳舞和唱歌，大家多欢乐 师：你们喜欢我的动物吗？ 生：喜欢 师：那就一起来吧！起立！ 哎哟！伸展伸展！和我一起动一动，表情带来了没有? 我的农场动物多，有小鸭有白鹅 每天跳舞和唱歌，大家多欢乐 小羊小羊踢踢腿，小猪小猪扭一扭 每天跳舞和唱歌，大家多欢乐 (请坐) 师：可是呀管理一个农场可不是一件容易的事，你们能过来帮帮忙吗？ 生：可以 师：太好了！我这的动物啊和别的动物可不一样，只要他们听到动听的歌声，看到优美的舞蹈一个个都乖乖的啦，你们信吗？ 生;不信 师：那我们就一起来试试 （打开PPT）这里呢几只公鸡正在草地上散步呢，只要我的咒语一出，马上乖乖的排成一排，不过先要请大家帮帮忙，公鸡公鸡怎么叫？ 生：公鸡公鸡，喔喔喔 师：好棒呀！不过声音呢竖起来一点，从眉毛这里再来一次，嘴巴圆圆的，口腔放下牙关打开，准备好，公鸡公鸡怎么叫？ 生：公鸡公鸡喔喔喔 师：加上我的魔法旋律，我们一起来试一试 (ppt演示3 3 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 5 5 怎么样呀？咦，怎么不灵了？看来今天看到这么多客人有一点点紧张，刚刚老师忘记提醒大家，我们的公鸡呀喜欢昂首挺胸的小朋友，现在请大家一起来轻轻的站起来，昂首挺胸，一起来体会一下，肩膀放松往后夹，把我们的公鸡喔喔喔叫的声音表现得骄傲一点！ 生：喔喔喔喔 喔喔喔 师：小羊小羊怎么叫？ 生：咩~~~~~ 师：那边有一群羊我让他们集合，请仔细看，认真听 3 3 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 5 5 师：鸭宝宝与妈妈走散了伤心的哭了起来，别着急啊，我有神奇的魔法旋律 3 3 3 3 3 5 5 又怎么样啊？它找到了它的妈妈 那小鸭小鸭怎么叫啊？ 生：呷呷呷 师：那你想不想也来试试这个魔法旋律？ 生：想 师：请坐直，3 3 3 3 3 5 5 我们一起唱 3 3 3 3 3 5 5 生：3 3 3 3 3 5 5 师：请睁大双眼哦，我们的魔法马上就要实现了。 声音立起立，感觉把魔法从这唱出去（头顶抛出去） 师生一起 3 3 3 3 3 5 5 师：加上你的微笑来，3 3 3 3 3 5 5 再来 3 3 3 3 3 5 5 （幻灯片鸭宝宝找到妈妈） 师：哎~~那边有一只母鸡，我们让她跳舞好不好？ 生：好 师：我们一起来唱谱 生: 3 3 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 5 5 师;哎？哎？母鸡呢？哎，母鸡呢？这么关键的时刻它怎么跑了呢？ 不行，我得给它打个电话。哔哔哔哔哔， 喂！母鸡呀，你去哪里了？噢？有急事？让我们听一首歌猜猜你去哪里了？（点头）好吧！ 同学们听到了吗？ 生：(回答) 师：请听这首歌，猜猜母鸡去 做 什 么 了 (放音乐) 师：有谁听出来了吗？（举手）请你告诉我？母鸡去干嘛了？ 生：（回答） 师：噢，它去下鸡蛋了。难怪我的魔法旋律都不起作用了 哦啊，那我的魔法旋律在歌曲中间出现了几次？ 生：回答 师:别着急啊，我们再来听一次，如果你听到了请轻声唱出来。我们一起听 师：3333 355 244 355 3333 355 44221 2444 3653 2444 365 3333 355 44 22 1 有几个同学找到了，很好 我们一起来唱唱这一句好不好？请坐直，带上你美美的笑容 师：3 3 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 5 5 几次呀？ 生：三次 师：三次魔法旋律都没有把这个母鸡留住，看来它真的是去下蛋了 它下了一个大~~~~鸡蛋（出示标题） 母鸡母鸡怎么叫？母鸡叫咯咯 我们一起来读一次吧,母鸡叫咯咯 生：母鸡叫咯咯 师：哎哟，美美的声音来一次，母鸡叫咯咯（师生一起） 哎呀真好听！ 师：我们家的母鸡可爱聊天了，看看它们聊些什么 这个你会吗？我们用“咯”来轻轻的读一次，一起来 X X X X X X 咯咯 咯 咯咯 咯 真好听！ 这个你会吗？我们一起来 X X X X X X X 咯咯咯咯 咯咯 咯 太棒了！ 哎哟，这个有个小尾巴！你会吗？一起来 X X X X X --- 咯咯 咯咯 咯 哎哟，有几拍？ 生：两拍 师：再来一次，预备起 生：念 师：我们家的母鸡呀，下了好多的鸡蛋，他们是这样聊天的，我们一起来 老师示范，学生模仿 X X X X X X X X X