机械制造自动化院级人才培养工作方案(最终版).docVIP

附件： 安徽国防科技职业学院 高职专业人才培养方案 专业类别机械工程 专业名称机械制造与自动化 专业代码580102 专业负责人陈祥敏 系 主 任黄道业 机械工程系 二零零九年十月 专业建设指导委员会 姓名 专业建设指导委员会职务 工作单位 职务、职称 黄道业 主任 安徽国防科技职业学院 副教授 夏世林 副主任 安徽国防科技职业学院 副教授 刘明周 成员 合肥工业大学机械汽车学院 教授、博导 王军 成员 国营9324厂 高级工程师 董德民 成员 安徽星瑞齿轮传动有限公司 高级工程师 蔡凌 成员 六安滚动轴承有限公司 高级工程师 陈祥敏 成员 安徽国防科技职业学院 副教授 蒋红云 成员 安徽国防科技职业学院 副教授 朱修传 秘书 安徽国防科技职业学院 讲师 机械制造与自动化专业人才培养方案 一、招生对象及学制 1.专业名称：机械制造与自动化 2.专业代码：580102 3.教育类型及学历层次：高等职业教育、专科 4.招生对象：普通高中毕业生和同等学历者 5.标准学制：三年 二、职业面向及岗位 （一）毕业生职业面向 机械制造与自动化专业学生地职业面向主要是机械制造企业或其他行业地机械设备维修部门及机械产品销售企业等.其就业岗位是： 主要从事机械制造领域内地工艺技术及一般工艺装备地设计、制造；常见机械加工设备地操作（编程与操作）；机械产品质量检验等工作. 也可从事机械产品安装维修与销售、模具设计与制造等工作. 序号 职业面向 职业岗位 职业资格证书（名称、等级） 1 机械制造企业 或部门 机械加工工艺员 中级制图员资格证书、中级机械加工工艺员资格证书 2 机械制造企业 或部门 机械加工设备操作员 中级车、铣（或数控车、铣）、电加工、中级钳工等资格证书 3 机械制造企业 或部门 机械产品质量检验员 中级机械加工工艺员资格证书、中级车、铣（或数控车、铣）、中级钳工等资格证书 4 机械制造企业或机械产品销售企业 机械产品安装、维修与销售员 中级车、铣（或数控车、铣）、中级钳工等资格证书 （二）岗位工作任务及能力分析 岗位名称 工作任务 核心能力要求 与核心能力 对应地课程 机械加工 工艺员 机械制造工艺技术及一般工艺装备设计、机械加工工艺分析 中等复杂程度零件地机械制造工艺规程编制与实施能力 一般工艺装备（专用刀具、夹具和量具等）地设计与制造能力 中等复杂程度地机械加工工艺分析能力 常用数控机床地编程能力 较熟练地机械绘图、常用金属材料选择等能力 机械制造技术、机械制图、机械设计基础、互换性与测量技术、机械CAD/CAM、数控加工编程与操作、企业管理 金工实习、制图测绘、CAD实训、数控编程加工实训、机械CAD/CAM实训、机械设计课程设计、机械制造技术课程设计、毕业设计、顶岗实习 机械加工 设备操作员 机械加工设备地操作与维护、调试等 常用普通机械制造设备地操作与维护能力 常见数控机床地编程、调试与加工操作能力 较熟练地机械图纸地识图与绘图能力 机械CAD/CAM应用软件运用能力 机械制造技术、机械制图、互换性与测量技术、机械CAD/CAM、数控加工编程与操作、企业管理 金工实习、制图测绘、CAD实训、数控编程加工实训、机械CAD/CAM实训、顶岗实习 质量检验员 机械产品质量检验 较熟练地掌握常用机械产品质量检验工具地使用能力 2、机械产品地质量监督与检验能力 机械制造技术、机械制图、互换性与测量技术、数控加工编程与操作、企业管理 金工实习、制图测绘、数控编程加工实训、顶岗实习 机械产品安装、维修与销售员 机械设备地安装、调试、维修与销售等 机械设备地安装、调试与维修能力 常见机械加工设备地一般操作能力 较熟练地机械图纸地识图与绘图能力 市场营销能力 机械制造技术、机械制图、互换性与测量技术、数控加工编程与操作、液压与气压传动、机床电气控制与可编程控制器、企业管理、市场营销 金工实习、制图测绘、数控编程加工实训、机床电控与PLC技能实训、顶岗实习 三、培养目标 （一）人才培养目标 本专业主要面向安徽及周边地区,服务于制造业,培养与社会主义现代化建设要求相适应地德、智、体、美全面发展,适应生产、服务第一线需要,具有良好地职业道德和敬业精神,掌握必需地文化基础知识和必备地机械制造与自动化专业知识,具备中等复杂程度零件地机械加工工艺、工装设计和加工质量检测与工艺分析能力,能够进行常见机械加工设备地编程、操作与维护以及机械产品地安装与销售,具备一定地工程计算能力地高素质技能型专门人才. （二）人才培养规格 知识 能力 素质 1.掌握接受职业技能教育和接受继续教育地文化基础知识. 2.掌握机械工程和电工与电子学地基础知识. 3.掌握机械制造工艺、工艺装备等知识. 4.掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制等基本知识. 5.掌握计算机技术在本专业