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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1
小班教案小鸡快跑
设计意图:小班的小朋友特别喜欢跑,小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求,于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫,躲避大灰狼这个情景性,来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中,在一系列的游戏情景变换中,出现小鸡相碰撞摔倒,帮妈妈捡围裙等场景,训练幼儿的快跑,躲闪能力,于是,《小鸡快跑》活动设计出炉。
活动目的 :1、训练幼儿快跑的能力。
2、在活动中懂得与同伴避闪。
3、乐意参加体育活动,在活动中不怕困难。
活动准备:鸡妈妈头饰一个,鸡妈妈围裙,《小鸡出壳》、《小鸡快跑》、《狼嚎》音乐, 活动过程:
一、准备活动:基本动作练习《小鸡出壳》。
二、基本动作练习。
1、鸡妈妈:我的鸡宝宝都出生了,要想快快长大,我们都得多锻炼,我们一起去跑步。
2、鸡妈妈:xx鸡宝宝,你刚才是怎么跑步的?你示范给小鸡们看看? 鸡妈妈一边示范一边讲解动作要领:哦,这只小鸡是这样跑的,眼睛看前方,身体微微向前弯,双手握拳,两臂前后摆动。
3、“来,学学妈妈。”幼儿在鸡窝里学习跑的基本动作。
4、再次外出练习跑步。
鸡妈妈:来,宝宝们,我们再去跑步吧,看看我的宝宝谁的身体棒。边跑,边提示动作要领。
三、游戏:小鸡捉虫
第一次游戏目的:懂得躲闪
1、鸡妈妈:小鸡宝宝身体强壮了,我得带你们到草地上捉虫子,外面有危险,在捉虫子时,你们听到,要赶紧跑回家,千万别让狼抓走,失去我的宝宝,我会很伤心的。
2、带宝宝出去捉虫,片刻赶紧带幼儿跑回家。
3、鸡妈妈:
刚才有几个鸡宝宝摔倒,是什么原因?。
那怎么办?讨论幼儿
鸡妈妈小:跑的时候要看看前方,及时躲避,不和小鸡碰撞,如果摔倒,很容易被狼抓住。
第二次游戏目的:正确跑姿示范
1、带宝宝出去捉虫,片刻赶紧带幼儿跑回家。鸡妈妈故意将围裙掉在草地上。
2、请跑姿势正确的示范。方法:鸡妈妈:我的围裙到了,请一只勇敢,跑得快的鸡宝宝帮我捡回来,看看,有没有大灰狼,出发。
第三巩固游戏
过渡语:妈妈的肚子还有些饿,还得捉些虫子吃,咱们出发吧。
第四巩固游戏
过渡语:妈妈累了,想歇息一会,你们再去捉些虫子带回家给爸爸吃。
四:放松练习
咱们吃饱了,把虫子带回家给爸爸吃吧。
幼儿园教师“教学设计”
题目: 小班 体育活动 :小鸡快跑
作者: 陆敏杰
单位: 桂林市叠彩区清风实验学校幼儿园
联系电话: 邮箱: 1804510866@
中班体育活动:小鸡快跑
荣成市幸福街小学幼儿园 隋明云
游戏是孩子们最喜欢的活动,而体育游戏孩子们似乎更加钟爱,在钻、爬、跑、跳中孩子们不但可以任意的活动身体的每一部位,而且还可以得到情绪上的宣泄与释放。
小鸡是孩子们喜闻乐见的小动物形象,孩子们对于小鸡的故事知道很多。如小鸡找妈妈、小鸡出壳了等等。利用这一可爱的动物形象,开展《小鸡快跑》的体育游戏,发展孩子们绕过障碍和助跑跨跳的能力,提高身体动作的协调性。
中班幼儿身体相对于小班的孩子来说比较壮实,精力充沛,已经能熟练地掌握一些基本动作,但是很多动作还是不能很好的完成。我根据我班孩子的特点设计了以下几个目标:
1、练习听信号助跑跨跳,绕过障碍。
2、培养幼儿的合作能力,体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。
听信号助跑跨跳,绕过障碍。
能在游戏中灵活的运用该技能。
幼儿前期经验:学习儿歌《小鸡学本领》
物质准备:
1、背景音乐《快乐宝贝》《小鸡进行曲》《小鸡快跑》《小鸡回家》
2、鸡妈妈头饰一个,小鸡头饰人手一个,老鹰头饰四个,呼啦圈四个
3、在场地四周布置小树林、栅栏
4、小虫子图片若干个,小鸡的家2个
一、谈话激趣,导入主题
师:看,谁来了?老师还准备了很多小鸡头饰,你们戴上它肯定很精神。现在,你们就是——,小鸡们,你们最怕谁啊?老鹰是特别凶恶的动物,被它抓住可就糟糕了,今天妈妈就带着小鸡们到草地上练本领,把身体练得棒棒的,遇到老鹰我们也不怕了。
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